习作:“漫画老师五年级语文上册第1课时话题导入导语:同学们,有一个人,无私地教育你、陪伴你、关怀你。他不是你的父母,却像父母一样无微不至,你的点滴进步,都凝聚着他的心血和汗水。这个人是谁呢?结果汇报课前同学们已经认真地观察、调查过老师的工作等情况,现在就把你的调查结果告诉大家,与同学们共同分享。◆老师到校比我们早,晚上回家还要备课。◆老师给我们上课,给我们改作业。◆放学时,送我们到校门口,我们被家长接走后,老师才会回家。◆老师生病了还坚持给我们上课鲁鲁鲁鲁学生交流举例:班主任张老师“狮子王”外貌:铜铃般的双眼满头卷发事例1:开班会时,大发脾气(详)事例2:拔河比赛、夺冠、兴高采烈(略)举例科学老师王老师“14外貌:黑眼镜灰衬衣事例:做实验辅导英语作业每个老师都有不同的性格特点。但是,他们对我们的关心、爱护却是相同的,我们应该怎样报答老师,表达我们的敬意呢?小组讨论交流一下。好好学习送鲜花送自己制作的贺卡3妙笔生花先想想你的老师有什么突出特点,包括外貌、衣着、性格、喜好,再选择一两件能突出其特点的事情来写。,着眼于最突出的两处放大来写,让人印象深刻。。突出老师的言行、神态、语言,让老师的个性鲜活、典型。,强调幽默的语言表达。范文赏析我的彩色老师秦艺桢我的数学老师姓黄,大家都叫他“黄老师”。一头乌黑的头发衬托着圆圆的脸,微微上翘的鼻子下面是一张略显宽大的嘴巴。黄老师还戴着一个黑色方框的眼镜,他常常穿着一身正装,周围的人,都说他像个“正经人”。
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