作者作品简介:?1、司马光:(1019—1086)字君实,号迂叟,世称涑(Sù)水先生陕州夏县人,北宋政治家、史学家。?2、《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年的史事。司马光编纂此书的目的是为统治者提供历史经验和教训的。学习目标:?1、在朗读课文的基础上,复述课文内容的大意,揣摩重点词语及句子的含义。?2、品味鲁肃、吕蒙对话并说出通过对话表现人物形象的特点。?3、领悟读书有益于人的发展和完善的道理。友情提示:?翻译五字法?留:年号、国号、地名、官名、人名、书名可照录不翻译?替:用现代汉语词语替换古义词。?调:调整倒装句的语序,使之符合现代汉语的习惯。?补:补出省略句中省略的内容。?删:删去没有实在意义的词。解释加点的词语:?当①卿今当涂掌事(动词,掌管。)?②但当涉猎(动词,应当、应该)?以①蒙辞以军中多务(介词,用、拿。)?②自以为大有所益(和“为”组成一个词,认为。)?见①见往事耳(动词,知道)?②大兄何见事之晚乎(动词,认清、识别。)?大①自以为大有所益(副词,非常,很。)?②大兄何见事之晚乎(形容词,年长。)?重点句子:?1、蒙辞以军中多务。?2、孤岂欲卿治经为博士邪!?3、士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!拓展延伸?1请在文中找出成语.?2许多仁人志士都意识到读书的重要性,你还能找到有关读书的成语和名言警句吗??3学习了本文,想想吕蒙的变化,孙权的善劝,鲁肃的爱才敬才,给你什么启迪?请选择其中一个方面,写一个小片断,请把你的感受记下来.
七年级语文资治通鉴.ppt 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
