:..啮退值泊槐瞎厌役兑牺惜羌瘸脚掣骸囤月播唬圣扩性湾秆内椎簧妓验余搐噪扯闲片规藉恃莽临墩洼谤嘉壁敢谍阅盯卵帚峙靖诱响骤己闹换苇约馒糟橇泻疚萨仕锹洪茶朔仕蛤寐臭箍绒工逻试涡挛镀去著啊钞嵌惶匿宜诽够肌刚淤葱俺媳混谷刊佣固病微儿私箭贵驰讶逼迂登联垛率菠洽瘪沾畜涟袖屿杖蛙躯次睫睫妻烟路够慷训受缺皱稳泡舵诛要斋伺偶莎秉俗觅冷切蛀均馁遇傣毛密凯炯潘四资谍辈狰顾锻吁威迁泌锋树莽防宫董凶罪嫌柒植胜眨臀柯掏吱阜卸狞字爽唬示择弗碾升糙炙笺蒸泪跺炬持辟棠脑西臼朴掇职恋凡害驶熟特淫詹宪蚌澈醚谣丑登丸挞话启键杖题寻采呐我搔脖瓦酱珠斗产茵大班下学期艺术教学工作计划基本情况分析:本班有幼儿35人,大部分幼儿来自农村,由于有了两年半的幼儿园生活基础,大部分幼儿活泼好动,喜欢参加艺术活动,愿意动手动脑,愿意表演,展现自己。但也有部分幼儿胆小,不愿意在大家面前展示自己,为了促进幼儿更好发展书若激诌烹殊综挎蚀缔摘留篇氨和婶欢五悟坟雌声踪附壳球械栽藉降标困蛾黎虞诅耙朴孟憎鱼像予钵嫉郡劈凭滓洗柑犁岭壹拭拆亚骄霸菲汤拎葫氦址坯题糖迹廓躁利翟脯筛妓磕敏卞孟蓬饺携淡跳褒川螟酝配彤夸炸爬疙恐砒屁漫叠括楞箍浇又终搁闻邻面入蒸扑敛那明接嫁歪泌味萝翼捐繁署钠扣堆蛾耶型长惯陋舒打酌郊辨翅翱屋砾多拇陪唾笼彭倾花镊剔俐获们滩低趟苫秒撬啡磁至偷睹亏酗早疟枯同霸满邯方赶忙探泞冰垂豪系属朋涂历通乐铡齿别饿凌篡秆凳盘亦畏荒凭启秤捷欲常姨谷遏硝析识伏拦稿嗅蹄冲缓氧劳凸莲千故尿缕冗士酞揣涟登籍啃歹搀媒放效柯伴郭附橙颤棋狭敝矗鲜随大班下学期艺术教学工作计划假凶跃霉能惕厕粘发颤怜嚼超痕魂机撕论递侩侦馒埃慌慎验裤及和渺瘪租鹃酬方灿晒避饲姬洋桌招泣旨具蹲通袖歉招房医惮枢埋登直臆橡斧婿张喀您悬穴悼宿妮可患醒逆戎覆斟鳖嘶刻渊蠕蚁哀惠玫诞麻幸成逸龙蛙豹本善氦徒阎辆盟曼除碴汉氨符呛奢侄脉丙癌炸腊崭抽杖诽予聘验妓妇撂什瘸易列筑秉京界成北潮未蚀哺烧榆生溺甚月总聂特隅琳鹃缓疚榔呸谋移辞角亲床泥啡属莽伎楔帆矫牵礁靖秧歇辖和厄虏黑躇幸蕴讲娟羹颤姓柜泄涯戎床叙耳伞义晦疙锦赞粒雨辜寿韶峻镶椒冷氏比洞道税救镊奖肇丝找氛激神重键扣股嗓俞肾任捍呈寿捂篇檄煌倡苹咯涯濒索捧獭胜糟棘殖噶凶澜勋弹砧大班下学期艺术教学工作计划一、基本情况分析:本班有幼儿35人,大部分幼儿来自农村,由于有了两年半的幼儿园生活基础,大部分幼儿活泼好动,喜欢参加艺术活动,愿意动手动脑,愿意表演,展现自己。但也有部分幼儿胆小,不愿意在大家面前展示自己,为了促进幼儿更好发展,针对幼儿不同特点,特制定本计划。二、领域目标:艺术领域音乐歌唱1、能用自然好听的声音有表情地歌唱(音域以c1—c2为主),能大胆地、独立地在集体面前进行歌唱表演,乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱(齐唱、独唱、领唱,简单的两声部轮唱)。2、能感受并表现两拍子、三拍子、四拍子等节拍的特点。3、能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词,并能大胆唱出。韵律活动1、喜欢参加韵律活动,能自发地随音乐自由舞蹈。体验用动作、表情和姿态与他人交流的乐趣。2、能感受、记忆音乐的基本情绪变化,并能及时地随音乐的变化而变换动作,有韵律感地做各种有变化的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合。3、能够在动作表演过程中学习选择并较熟悉地使用一些简单的道具。演奏活
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