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设备操作培训心得体会.doc设备操作培训心得体会多媒体设备使用培训心得体会今天,我校开展了一次关于多媒体设备使用的培训,使我有了很多的收获,原来我对多媒体设备几乎无从下手,但通过这次学习,我才明白:多媒体设备是能促进我们教学的现代教学设备。作为教师的我们,首先就是要学习好多媒体的使用方法和技巧,才能学以致用,真正地发挥它强大的功能。通过专业教师的讲解,以下几点是我的小小收获:一、利用投影仪来辅助数学教学,可以省去许多传统的教学工具,如粉笔、刻度尺、三角板,圆规等,连以往讲《全等三角形》一课时要制作的三角形道具也可以省了。二、恰当地选用投影仪来辅助教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景,使抽象的数学内容形象化、清晰化,使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学牛以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。三、在课堂中我们可以投影仪完成课堂练习,定时自动收缴学生作业,并能当堂对学生完成情况进行总结,发现问题,以便及时解决本节课堂上新生成的问题。以上是我通过培训体会到的,而如何熟练地使用它发挥它,仍需要我接下来不断的摸索、尝试。这学期我想趁热打铁,抓紧时间动手操作,争取早点将电子口板应用到课堂教学中去。2013年11月29日“班班通”管理设备培训心得体会大山中学黎春燕2015年11月160,大山中学组织我校全体教师进行“班班通”管理设备培训。本次培训是在班班通设备安装完成后进行的一次大规模的培训,是一次很有必耍的知识培训,本次培训内容主要有:一是班班通设备的组成;二是班班通系统拓扑图及操作图解;三是班班通设备的使用;四是班班通设备的维护;五是班班通设备的常见故障解决办法。通过本次培训,我学到了许多班班通的常识、知识,班班通如此便捷、好用、立体化强,我觉得会史好调动学牛上课的积极性。跟班班通配套使用的有教鞭、遥控器、触控笔等。它们在白板教学中都起到关键作用,使用班班通有以下优点:一、 激发学生的学习兴趣,只有学生有了兴趣,在教学中教师讲的轻松,学牛学的自如,在教学中遇到很多困难也就迎刃而解了。二、 利用“班班通”电子白板教学,在教学中学生难以解决的问题可以比较直观形象的展现在学生面前,便于学生理解和接受。三、 利用“班班通”电子口板进行教学有助于加快教学速度,在课堂上有足够的时间让学生练习巩固,在普通的课堂上,老师要用粉笔板书,这样浪费时间,教学中常常出现完不成教学任务的情况,利用多媒体充分利用吋间,也有效利用时间更好完成教学任务。四、 通过“班班通”电子白板教学,深刻体会;利用多媒体的优势。从而促使我去认真学习计算机操作,学习制作课件,在网上收集与教学相关的资料,以便于提高教学成绩。“班班通”给我们的教育教学带来的极大的改变,为我们的教育教学改革注入了新的活力。“班班通”的教学模式,在教学过程中,颜色、声音、动作时空方面的优势史加突出,因为它充分满足了学生眼睛和耳朵的感官需求,兼顾了学生学习参与行为,乂能激发学生的学习动机。勿用置疑,利用课件凭借“班班通”模式教学,通过文字、声音、图像形成信息空间,改变了传统教学于•段在教学信息方而的传授方式,同时改变了交流方法以及教师备课、学生自习等方面受到的限制。“班班通”把现代化的信息教育技术与学校教育、及学科教学有机的整合,最大限度的发挥它的效用,最大限度的提高教育教学效果。目前,我校教师利用“班班通”使用网络资源已斐然成风,许多教师的信息技术方面的才能得到了施展,技术娴熟、脱颖而出,课堂教学也基本上告别了“粉尘”,增添了色彩,增大了容量;学牛的学习兴趣得以增浓,学习效果得以提咼。通过学习培训、相互交流,使全体教师认识了'班班通'设备系统;知晓了远程教育各资源的类型及来源;让每位教师熟练掌握、会独立操作基于'班班通'建构下各资源如何使用。扫除了教师用“班班通”设备运用远教资源的技术障碍。总之,实施“班班通”是促进我校发展的重要举措,我们将围绕“班班通”校园信息化平台,不断推进信息化应用水平,努力提高学校的教育教学质量和整体办学水平,用教育的信息化带动教育的现代化,真正使大山中学成为一颗璀灿耀眼的明珠。《设备管理与维修》读书心得最近学习《设备管理与维修》,发现润滑管理在当今科学技术的迅猛发展中,为设备系统长时间的顺利运行提供了可靠的保证和坚实的技术支持;同时,设备系统检修周期的不断延长,也为设备系统提出了更加苛刻的要求。因此,作好设备各项管理工作、检修工作、点检工作,新技术、新产品等的开发和利用工作,为设备系统长时间的顺利运行提供可靠的保证和坚实的基础。设备的润滑管理工作也是设备维修工作中的一个重要组成部分,正确地搞好润滑工作与合理使用润滑油脂,是保证设备正常运转,防止事故发牛,减少机器磨损,延长使用寿命,提高设备的生产效