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《人体解剖生理学》课程教学大纲.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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《人体解剖生理学》课程教学大纲课程基本信息(CourseInformation)*课程代码(CourseCode)PM206323*学时(CreditHours)32*学分(Credits)2*课程名称(CourseName)人体解剖生理学HumanAnatomyandPhysiology课程性质(CourseType)必修课(Mandatory)授课对象(Audience)本科生(UndergraduateStudents)授课语言(LanguageofInstruction)中文(Chinese)*开课院系(School)药学院(SchoolofPharmacy)先修课程(Prerequisite)生物学(Biology),生物化学(Biochemistry)*授课教师(Instructor)李慧丽(HuiliLi)课程网址(CourseWebpage)无(None)*课程简介(Description)“人体解剖生理学”在生物、医学和药学教育中是一门专业基础性课程。它也是药学本科专业学生的必修课。它的主要任务是通过各教学环节,应用各种教学手段,使学生掌握人体解剖生理学的基本概念、基本知识和基本理论。此课程包括人体解剖学和人体生理学,围绕人体结构和生理机制二条主线,使学生了解人体各部正常形态结构,理解和掌握正常人体的各个组成部分的功能活动,这些功能活动的本质和规律,以及这些功能之间的相互关系。此课程不仅重视学生对生理学知识的掌握,同时重视素质的培养,包括学习能力、科学分析综合能力、科学思维方法和初步科学研究能力的培养。*课程简介(Description)“HumanAnatomy&Physiology”ourseforthefollowingcourses,suchaspharmacology,pathophysiology,basicmedicalscienceandclinicalmedicine,,mechanismoflifeactivitiesofnormalhumanbeings,-(coursesyllabus)*学习目标(es)、基本知识和基本理论,构建起人体解剖生理学知识的基本框架。(,B2),各重要器官的位置、形态、结构和毗邻关系。()、活动规律及其调节过程。(),激发学生了解、探究和掌握人体解剖生理学知识的具体应用过程和方法,培育学生团队协作解决问题的能力。(,B1,B2,B4,C4)*教学内容、进度

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  • 时间2020-10-08