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仁怀市中枢二小安全工作计划.doc


文档分类:建筑/环境 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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2013——2014学年度第二学期安全工作计划为进一步加强学校安全工作,切实保障师生生命和财产安全,根据仁怀市教育局2014年度总体目标要求,按照《仁怀市教育和科学技术局2014年综治安全工作意见》,结合学校实际,特制订本工作计划。一、指导思想坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“安全工作重于泰山”的思想,全面落实《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》;扎实开展“安全教育工作,夯实安全管理基础,强化学校各部门安全的“一岗双责”和学校的主体责任,突出安全专项整治、事故隐患排查治理、重大危险源的监控和应急管理、安全生产宣传教育重点;有效防范和坚决遏制责任事故发生,努力创建稳定、平安的校园环境。二、工作目标积极开展安全文明校园创建活动,进一步健全完善安全工作管理机制,坚持主要领导负总责、分管领导亲自抓、专职人员全力抓、部门人员分工负责的工作格局,形成“时时讲安全、人人抓安全”的强烈氛围;制定完善一系列安全制度和预案,层层签定安全工作责任状,落实安全责任,及时整改安全隐患;重点加强交通、消防、集会、活动、课间等安全教育,开展各种演练,提高广大师生安全应急能力;加强部门协调,重视防范工作,强化校园及周边综治安全环境的治理,确保安全和稳定的办学环境;全面整治安全隐患,严防学校责任事故,杜绝师生交通、校舍倒塌、火灾和食物中毒等恶性事故发生;落实安全信息报告制度,坚持安全事故逐级报告制度,强化领导安全包保责任制和责任追究制,确保师生安全;进一步加强档案建设,推进学校安全管理规范化。三、工作措施(一)强化安全责任意识,严格落实安全工作管理责任从贯彻落实科学发展观、构建和谐校园的高度,强化学校安全主体责任,落实校长负责制,切实加强对学校安全工作的领导,严格实行安全工作“一岗双责”制和“一票否决”制。进一步建立和完善班级安全工作目标管理考核办法,切实将安全工作纳入班级主要工作目标考核范围,形成有效的激励和约束机制,层层签订目标管理责任书,落实安全责任。把安全工作纳入重要议事日程,纳入学校发展总体规划,统筹安排,确保安全责任落实。(二)完善和落实学校安全工作各项制度,规范学校安全教育与管理1、进一步完善安全教育与管理制度。根据学校安全教育与管理的实际,进一步修订和完善学校安全管理各项制度,以制度规范安全教育与管理,提高安全教育与管理的针对性、科学性和实效性。2、加强安全管理队伍建设。进一步落实学校安全工作一把手负总责,分管校长具体抓安全,专兼职工作人员负责日常工作的工作机制,进一步健全和完善交通、饮食、校舍、消防、饮用水、安全保卫和校医等安全管理员的工作职责,认真组织安全管理员和全体教职工学习学校安全教育与管理的法律、法规和教育局的安全工作制度,使每个安全管理员明确自己所承担的教育与管理的任务。切实做好学校安全工作的“五率”(即:安全管理员的培训率,安全信息的知晓率,安全制度的健全率,安全责任的到位率,安全隐患的整改率)。3、进一步完善学校安全预警机制。根据《仁怀市教育系统突发公共事件应急预案》,制定并落实各类突发事件应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,每月至少开展1次有针对性的安全演练,确保师生遇到紧急情况能临危不乱、应急有序、稳妥处置。密切关注特殊群体学生的思想动态,并有针对性的落实有关措施,杜绝意外事故发生。(三)深化隐患排查治理,坚决消除事故隐患牢固树立隐患就是事故的理念,在隐患排查排除中坚持做到“三化”(即:常态化、制度化、规范化)。一是通过开展安全大检查和专项督查,进一步深入隐患排查治理,切实消除各类事故隐患,巩固隐患治理成果,努力建立健全安全生产隐患排查治理长效机制;二是切实提高隐患的辨别能力,坚持隐患排查、隐患治理和隐患排除并重,深入排查治理和消除隐患;三是把重大危险源监控和管理纳入隐患排查治理工作的重要内容,着力落实预防为主,坚决防止重大危险源演变为重大隐患而导致重大灾害事故发生;四是加强“两会”、“国庆”及雨季、汛期、冬季等重要时段的安全大检查和专项督查,确保重要时段学校安全稳定。(四)突出重点,继续深入开展专项治理行动1、加强“六灾”教育,杜绝一切不安全事故发生。2、交通安全管理。加强学生遵纪守法教育,通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传展板等形式,充分利用课堂教学、班会、集体活动等,让交通规则熟记于心,使学生提高交通安全意识;特别要教育学生不乘坐农用车、摩托车、无牌无照车、病车等不安全车辆;开展不穿高速公路、防范道路交通安全事故的专题教育;严禁学校租用自用车接送师生,确保行车安全。3、体育活动安全管理。检查体育器材是否符合标准,设施的安装、使用是否符合要求;制定体育课安全规定,及时排除安全隐患,降低体育安全事故的发生;认真开展特异体质学

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  • 时间2020-10-11