大班上学期班级计划 (2).doc

2012、9——2013、1随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期班级工作进行顺利,促进幼儿全面和谐地发展,特制定班级工作计划如下:一、班况分析:新学期我班插了5名新生,现在共有幼儿30名,其中有男孩15名、女孩15名。通过在惠幼一年的幼儿园生活,我班幼儿在学习和生活习惯上都有一定的进步。大多幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之前也有一定的提高,并学会用礼貌用语与别人沟通,愿意积极锻炼身体,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,能互相监督、互相提醒。会与同伴进行有效的交往、合作、分享。对于游戏、学习活动的兴趣有较大的提高,并能积极参加各项活动。但也存在一些的不足之处,如:有部分幼儿在整理活动材料方面欠缺,或倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。个别孩子习惯还很不好,喜欢打闹。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养,让幼儿的动作操作能力、及社会交往能力再次有所提高。努力促使每个幼儿各方面都能协调发展。二、本学期工作目标:保育工作:1、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人卫生,每天换鞋、袜,定期剪手指甲,不把手指含在嘴里,不把脏东西放进嘴里等等。2、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。3、开展多样的户外活动。利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。在活动中要注意幼儿的安全,并注意活动场地的选择。并要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。4、做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。教育教学工作:1、根据大班上学期幼儿身心发展规律,组织丰富有趣的教学活动,通过操作和游戏提高幼儿认识和表现的能认真完成本期大班上学期各科教育教学目标。2、利用丰富多彩的主题、社区活动,让幼儿获得学习、生活兴趣和经验,逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。3、注重集体活动、个别活动和小组活动,既注重教育的一致性,又注重幼儿的个体差异,因才施教。4、关注幼儿的兴趣和需要生成活动,让幼儿在活动中自主地学习,真正感受到学习的快乐。5、开展丰富的区域游戏,在游戏中培养幼儿的动手操作能力及规则意识。家长工作:1通过家长会,家访,电访,发放幼儿发展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,园的表现情况。了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。2每周更换“家园互动栏”的内容,开展“亲子活动”“家长开放日”创设幼儿重点知识栏等活动,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平。3充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,