我的舞台.doc

我的舞台
教案示例
【教学目标】
“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、窃窃私语”等词语。
,感受“舞台对我有着神奇的吸引力”,体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。
。
【教学重点】
。
2. 让学生体会在艺术之路上,人们所付出的心血和汗水,以及炼就的勇气和毅力。
【教学时间】
1课时
【教学过程】
一、谈话导入
1.《高山流水》《月光曲》抚慰我们的心灵,《蒙娜丽莎》带给我们“神秘的微笑”,这就是艺术的魅力。同样舞台艺术也有着神奇的吸引力。究竟舞台的魅力有多大呢?我们不妨来看看《我的舞台》这篇课文。
:我的舞台
3.“舞台”是什么?作者对“舞台”有怎样的感情?
学生找找文中的句子,结合自己的理解陈述自己的观点。
二、朗读课文,初步感知
,注意读准字音,读通句子。
,师生评议。
。
三、细读课文,深入分析
1.“我”还没有出生的时候,与舞台结下了怎样的不解之缘?
2.“我”刚会走路时,是怎样表演的?都有哪些观众?
3.“我”的舞台分别在哪些地方?
3.“舞台”对我的影响都有哪些?
四、相关资料介绍
:
吴霜,吴祖光,新凤霞之女,著名歌唱家、剧作家。早年毕业于中央音乐学院,是位花腔女高音歌唱家,后留美6年学习音乐。代表作品《光明三部曲》:《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》《妇女惊魂》。著有《别问我的父母是谁》《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。
,同时推荐她的名言:“台上做戏,台下做人。不屈为至尊,最富为清贫。”
五、小结
不论是音乐,美术还是其他艺术形式,都有震撼人心的力量,舞台艺术也是这样。作者的舞台逐渐转移到人生的大舞台,“舞台”炼就了“我”的勇气和毅力。
习题精选
一、读拼音写词语。
mó fǎnɡ  zào jiù  bù jiě zhī yuán
(    ) (    ) (          )
kànɡ yì   nì ài   qiè qiè sī yǔ
(    ) (    ) (          )
二、辨字组词。
颗(   )  梳(   )  梭(   )  歹(   )
棵(   )  疏(   )  棱(   )  夕(   )
三、选词填空。
造就炼就
,(   )了我的勇气和毅力。
(   )一个真正的小新凤霞