色彩.xls

Page 1 美术色彩课第一节记录李玉平 1,什么是色彩解答:色彩是光的刺激而产生的视觉效应,各种物体因吸收和反射的光量程度不同, 呈现出复杂的色彩. 2,色彩有, 3,物体全吸收为黑色,物体全反射为白色,物体半吸收半反射为灰色. 4,:黑白灰为没有波长的,红色波长为 700 -630 毫微米,橙色为 630 -590 毫微米, 黄色为 590 -560 毫微米,绿色为 560 -490 毫微米,蓝色为 490 -450 毫微米,紫色为 450 -400 毫微米青色为蓝色与绿色之间 560 -450 左右不等的毫微米,(波长的单位=毫微米= 毫米) 700 -400 波长为最佳范围,780 以上的波长为红外线,308 以外的波长为紫外线 (CMYK) 解答:品红,青,黄,(行业油墨,染米,涂料,油漆,颜料)称减光模式 6,RGB 解答:红,翠绿,群青.(用于行业,电子显示器,相机等等)称加光模式注:减光模式与加光模式存在色域差异 7,LOB 为自然眼光模式,RGB 为电子显示模式,CMY 为印刷模式 8,橙,红,黄,蓝,紫,绿,(橙=红+黄,紫=红+蓝,绿=黄+蓝),红黄蓝为原色不能分解, 橙,绿,紫为间色,间色+间色=复色 9,自然色彩,绘画色彩分几大类:1) 写实风格,2) 装饰风格,(写实风格为真实的反映色彩故有色,环境色,光源色)10, 设计色彩,是以消费者为中心,色彩构成是将两种或以上的色彩,按一定的原则根据不同目的,组合,搭配构成整体美的明度,纯度,色相关系的色彩. 11, 右边的图案为练习题 http://blog./s/ Page 2Page 2 美术色彩课第二节记录李玉平 1,无色系(是指黑白灰色三个色) 2,原色系,是指原色,间色,复色,区别是有纯度的特征, a)明度--明度程度,是由黑白的程度,深浅程度来分别 b)颜色分为,高明度,中明度,低明度 c)高明度的颜色是给人清爽,低明度的颜色给人成熟与稳重有品味,中明度的颜色给年轻人,有活力,某一色加白,明度会提搞,某一色加黑,明度会下降,光线也会影响色彩的明度 d)色相--等于每种颜色的相貌,色相分为,高明度,中明度,低明度,高纯度,中纯度,低纯度暖色相,冷色相,色相环分别有两种,一种是 20色相环,另一种是 24色相环 e)纯度--纯洁与鲜艳的程度,彩度与饱和度,一般鲜艳的颜色都是饱和度高的,一个颜色加上,白,黑,灰,与其任何一颜色纯度都会下降.(颜色,加白会提高明度降低纯度,加黑会降低明度与纯度,降低色彩以加灰为主) 3,色彩的感受 a)有前进感,膨胀感,收缩感,后退感 b)暖像前进感--高纯度的颜色有前进与膨胀感,低纯度的颜色有收缩与后退感 c)高明度--有前进感与膨胀感,,低明度--有后退感与收缩感 d)偏红,偏橙色相--有前进感,与膨胀感,偏蓝,偏绿,偏紫色相--有后退感与收缩感,如下图 OO代表高纯度,高明度色彩代表低明度,低纯度色彩通过这种前进感与后退感来协调的长窄 3,( 蓝叫作极冷色调,( 蓝紫,蓝绿为冷色调,( 紫色,绿色为中性冷色调 4,( 橙色叫作极暖色调,( 红,黄色为暖色调,( 红紫,黄绿叫作中性偏暖) 5,黑白灰为中性色调 6,冷色代表静感,寒冷,清爽,远的,方直,潮显,空气感,理智,轻的感觉 7,暖色代表动感,热烈,刺激,兴奋,阳光,流动,感情,干噪,圆滑,近的,喜庆的。 8,冷光照射,投影面为暖色,暖光照射投影面为暧色, 9,作业,桔黄,朱红,钻兰,中黄,紫罗兰,中绿 10,右图用原色,与灰色调色渐变色环 Page 2Page 2Page 3 美术色彩课第三节记录李玉平 1,色彩,轻重,软硬的感觉 a)轻的特点,明度较高,色相偏冷,淡轻的与薄的效果,明度对比属高短调 b)重的特点,体积大,厚重,稳定,内向,坚毅,代表色,黑色,赭石,红色,重的效果近似男性(不易变) c)软的特点,近似于轻,富有弹性柔和多曲线,对比柔软 d)硬的特点,方形与多直线,棱角,给人感觉对比强,色阶大 e)轻偏向冷,重偏深色,厚重,软的偏向暖,硬的偏向方形,棱色, 2,华丽与朴素 a)华丽(美丽,光艳,妖艳,光泽,热闹,装饰,迷人的) b)朴素(自然的,简朴的,文雅,休闲的,亲切的,含蓄的) c)鲜艳高纯度容易达到华丽的效果,低纯度的颜色容易达到朴素的效果 d)高明度,暖色色相,偏红,偏橙,偏黄----容易达到华丽的效果 e)低明度,冷色色相,偏蓝,偏绿,偏紫----容易达到朴素的效果 f)华丽--展示,建筑常用,朴素--乡村,品味耐看 g)首选择,高纯度,高明度,色相,以此顺序 3,色彩给人消极与积极的感觉 a)积极特点,