五年级数学倒数课件.ppt.ppt

冀教版五年级数学下册倒数教学目标 1. 经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。 2. 使同学们了解互为倒数的含义,能写出一个数的倒数。 3. 在认识倒数的活动中,让同学们感受数学的奥秘,体会数学学习的乐趣。下面几个分数中,哪两个数的乘积是 1? 38 54 35 7 10 45 23 10 7 83 38 83 × = 1 54 45 = 1 7 10 10 7 × = 1 乘积是 1的两个数互为倒数。× 乘积是 1的两个数叫做互为倒数。求一个数( 0除外)的倒数,只要把这个数的分子分母调换位置。试找找 5、1、 0 的倒数。 1的倒数是 1 。 5的倒数是。 150没有倒数。很快地说出下列各数的倒数 11 4 35 4 11 的倒数是 11 4 6 9 的倒数是 9 6 35 1 35的倒数是 7 8 的倒数是 8 7 9 68 7 (5)一个数的倒数一定比这个数小。() (3)1的倒数是 1,0的倒数是 0。(6)任何假分数的倒数都小于 1。() (7)任何真分数的倒数都大于 1。× √互为倒数。 2 3、 3 4、 2 1 所以 1, 2 33 42 1 (2) ???() a 1× () 互为倒数。 7 12 和 12 7 的乘积为1,所以 7 12 12 7 (1) ?()×× 判断题× () (4)a 是一个整数,它的倒数一定是。()√运用今天所学的知识填空: 3×() =4 ×() =A ×() =1 3 × ( )=6 ×() =9 × ( )=1 9 1 3 16 13 14 1A 1(A≠0) 5 1思考题:填上适当符号或数: 10÷5○10× 8÷2○8× 2 1