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六年级下册英语教案-Unit1Period4(3)人教PEP.docx


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杨云第4教时[来源:编写者学科网]?内容(一)面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础.(二)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围. (三)倡导"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力.(四)加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础. (五)设计拓展学生的文化视野,发展他们跨文化交际的意识和能力. (六)利用现代教育技术,理念拓宽学生学习和运用英语的渠道. (七)组织生动活泼的课外活动,促进学生的英语学习.(八)不断更新知识结构,适 应现代社会发展对英语课程的要求. (九)遵循课时安排的高频率原则,Learntodescribepeople,animals,:I’mtallerthanyou,’’ /ei/,/ai/,/oi/,/p/,/b/,/t/,/d/.Learnthesentences:I’mtallerthanyou,’’,[来源:学Step1Warm-up:科网Makedialogueslikethis:ZXXK]A:Howtallareyou?B:I’:I’’m2cmshorterthanyou.[来源:学,Step2Presentation:Learnthesentences:I’’,网] :,getthewholeclasstoshout:Bigger!Bigger!Bigger!:Smaller!Smaller!教Smaller!:longer,,lethimca

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  • 时间2020-10-16
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