教师师德师风考核评价标准.docx

厚岸学校中学部教师师德师风考核评价标准内容基本要求分值1、认真贯彻党和国家的方针、政策。树立社会主义荣辱观、努力践行依法执教15分“八荣八耻”。积极参加政治理论学习。引导学生树立正确的世界观、3人生观、价值观。2、认真学习法律法规,特别是与教育相关的法律法规,增强法律意识。32为创建和谐社会做出自己应尽的公民义务和责任。3、运用法律武器保护受教育者的合法权益。34、加强学生法制教育,通过各种有效途径,向学生传授必要的法律基本常识,自觉地遵纪守法。5、严格执行教学计划,有计划地组织实施教育教学。4爱6、在规定的时间内完成教学任务,不延长学生课堂时间和在校时间,不超量布置家庭作业。37、认真实施教育教学工作的每一个环节。3岗敬8、转化后进生有计划,实施过程有记录,效果明显。3业159、注重德育教育,把德育渗透在各科教学之中,培养学生良好的思想品德和行为习惯。2分10、不向学生传播不健康的思想,不宣扬封建迷信和歪理邪说。211、在课堂中不使用通讯工具。212、关心爱护学生,平等对待每一个学生。2热爱学生15分13、注重研究、分析每个学生的特点,掌握每个学生个性特征,做到因2材施教。14、不损伤学生的人格尊严,不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学32生,不透露学生的个人隐私。15、制订合理评价目标体系,科学使用评价方法,公正、客观、全面地评价学生。16、不单纯以考核成绩评价学生,不按成绩排座位。317、不因教师教育教学和管理原因出现流生现象。3严谨18、认真研究教学大纲(课程标准),明确所教学科的目标要求、内容标准及学科结构。2治19、深入钻研教材,把握教材内容及相关联系,掌握教材重点和难点。2学1520、认真了解和分析学生的认知水平,善于运用教育科学知识和有效方法教育学生,不断改进教学方法。2分21、加强业务学习,积极参加教研活动,不断拓展专业知识面。1厚岸学校中学部教师师德师风考核评价标准内容基本要求分值1、认真贯彻党和国家的方针、政策。树立社会主义荣辱观、努力践行依法执教15分“八荣八耻”。积极参加政治理论学习。引导学生树立正确的世界观、3人生观、价值观。2、认真学习法律法规,特别是与教育相关的法律法规,增强法律意识。32为创建和谐社会做出自己应尽的公民义务和责任。3、运用法律武器保护受教育者的合法权益。34、加强学生法制教育,通过各种有效途径,向学生传授必要的法律基本常识,自觉地遵纪守法。5、严格执行教学计划,有计划地组织实施教育教学。4爱6、在规定的时间内完成教学任务,不延长学生课堂时间和在校时间,不超量布置家庭作业。37、认真实施教育教学工作的每一个环节。3岗敬8、转化后进生有计划,实施过程有记录,效果明显。3业159、注重德育教育,把德育渗透在各科教学之中,培养学生良好的思想品德和行为习惯。2分10、不向学生传播不健康的思想,不宣扬封建迷信和歪理邪说。211、在课堂中不使用通讯工具。212、关心爱护学生,平等对待每一个学生。2热爱学生15分13、注重研究、分析每个学生的特点,掌握每个学生个性特征,做到因2材施教。14、不损伤学生的人格尊严,不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学32生,不透露学生的个人隐私。15、制订合理评价目标体系,科学使用评价方法,公正、客观、全面地评价学生。16、不单纯以考核成绩评价学生,不按成绩排座位。317、不因教师教育教学和管理原因出现流生现象。3严谨18、认真研究教学大纲(课程标准),明确所教学科的目标要求、内容标准及学科结构。2治19、深入钻研教材,把握教材内容及相关联系,掌握教材重点和难点。2学1520、认真了解和分析学生的认知水平,善于运用教育科学知识和有效方法教育学生,不断改进教学方法。2分21、加强业务学习,积极参加教研活动,不断拓展专业知识面。1