良中十二五师资培训计划.docx

良心堡中学“十二五力师资培训计划为适应经济和社会发展对教育提出的新要求,建设一支高素质、专业化的教师队伍,依据国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(教师[2011]1号),结合我校教师队伍现状,对我校“十二五”时期师资培训工作规划如下。一、 指导思想“十二五”期间,我校教师培训工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕全区教育中心工作大局和教育改革发展的主题,创新工作方法,追求培训实效,以骨干教师培训为重点,以全员岗位培训为主渠道,积极开展以中小学班主任和学科骨干教师培训为重要内容的多层次、多形式的教师培训,全面提高教师队伍的整体素质,为促进我校基础教育的可持续发展提供坚实的师资保障。二、 培训对象“十二五”时期,我校师资培训的对象是具有教师资格的各级各类在职专任教师。三、 目标任务“十二五”师资培训工作的总体目标是:全面构建惠及全体教师、提升全面素质、促进全程发展、实现全力服务的服务型教师培训体系,初步实现教师教育现代化。具体目标包括:1、高质虽完成学校每位教师每年 72学时五年共360学时的全员岗位培训任务。2、开展义务教育阶段学科骨干教师研修活动。 每年遴选几名,到2015年,完成共十几名学科带头人进行培训, 造就一支德艺双馨、业务精湛、在我区具有一定声望的优秀教师队伍,使其在教育教学改革与发展中发挥示范和引领作用。3、 继续提升教师学历水平和专业水平。到2015年,通过引进和培养,使教师本科学历全部达标,并引进几名研究生学历的教师。4、完善教师培训制度,形成教师培训长效机制, 健全教师培训项目管理工作机制,建立新型的教师培训组织体系、 内容体系、模式体系和评价体系,初步实现教师培训工作现代化,开创师训工作新局面。四、培训项目1、 新任教师培训对新聘任的教师进行岗位培训,通过培训,使他们形成良好的师德规范,树立科学的教育理念,学会分析教材内容,掌握一定的教学技能,成为合格教师。每年对新聘任的专任教师进行 120学时的培训。2011年,对2009年至2010年新聘任的义务教育阶段所有新教师进行培训。2、 班主任培训启动新一轮义务教育学校班主任培训。着重于班主任工作规范、职业道德、学生心理咨询技巧、教师自我心理健康维护技能等专题的研讨。2011年开始,每年暑假培训一次。3、 薄弱紧缺学科教师培训根据我校教师队伍实际分析,历史,政治等为薄弱紧缺学科。从2011年开始,针对实际情况每年培训部分历史、政治教师。4、 骨干教师培训为形成教师专业成长梯队,采取系统性集中培训或主题性短期培训等不同形式,五年内培训骨干教师总虽占我校专任教师的15%&右。建设一支适应教育发展要求的、 在实施素质教育中发挥骨干带头作用和示范辐射作用的优秀教师群体。新一轮的骨干教师培训中,我校将积极配合上级教师培训机构的安排,选派优秀骨干教师,到高等院校及知名中学进修深造、挂职锻炼。2011年开始,每年遴选几名学校学科带头人进行区级骨干教师高级研修,采取集中研修和个人在职研修相结合方式,以一定学科主题展开为期2-3个月的研修。5、 心理健康教育师资培训配齐心理健康教育专兼职教师。从2011年开始,每年对我校心理健康教育专兼职教师进行培训。让心理健康教育在学生的成长进步中发挥积极