一年级卫生与健康教案.docx

一年级卫生与健康上册教案1、身体的秘密活动目标:1、科学、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体。2、有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法。3、引导学生积极地思维,自由地表达。活动准备:1、学生的准备:活动前的调查记录,对两性的区别有了初步的认识;2、教师的准备:l搜集大量的性教育资料(今日说法、《画说性》等),以应对课堂上孩子们的突发提问;l角色分工、互助协调;布置有关两性知识的活动区角(包括人物、动物),提供较为丰富安全的可操作材料。活动过程:一、谈话引入,讲解什么是"性"。1、请小朋友以性别分为男女两组,两名老师明确分工。学生阐述自己对不同性别的看法,即"男女有什么区别"。2、提问引发思考:什么是"性"?2小结:"性"是和我们的身体密切相关的,不关是从头发的长短就能判断性别的,更重要的是我们身体的某些部位,是代表着性别差异的。是那些部位呢?就是我们穿衣服遮起来的部位。二、明确身体的隐私部位,学会尊重自己和别人的身体。1、请学生观看《蜡笔小新》,对小新随便脱裤子的行为进行讨论。2、出示洋娃娃,请学生指出什么部位是要保护的,不能随便给别人看的?(用"游泳"讲解)小结:我们身体的某些部位是不能随便给别人看的,我们要尊重自己和别人的身体,因为那是我们的隐私,随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。3、游戏"找朋友",体验与朋友的亲密接触,讨论哪些接触是友好、善意的,哪些是不友善的接触?(如有必要,可解释"性侵犯")小结:除了妈妈,我们的隐私部位别人不能碰;如果有人叫你单独一人去没人的角落或屋子,千万不要去............三、案例分析,学生分组开展"参与式讨论",老师做好引导和记录。1、案例讲述,学生开展讨论。2、分组"参与式讨论",提出自我防卫的策略。3(打电话给父母、报警、向可信任的成人求助、大声呼叫求救............)四、活动延伸1、自主选择活动区,丰富有关身体的知识。2、了解学生关注的热点,捕捉有价值的教育素材,继续生成、开展相关的主题活动2、:通过研究活动,激发学生的好奇心,引导他们认识“近视眼”的危害,使学生懂得什么情况下容易近视,了解预防近视的知识,了解缓解近视程度加深的知识,学习简单的中医按摩手法,缓解视疲劳,养成良好的用眼卫生习惯。能向社会大力宣传爱护眼睛的重要性。:通过实践,培养学生自主观察、自主动手、自主质疑、自主探索、自主评价、自主探索与处理信息的能力。使学生通过亲历的实践活动,学会友好的交流,培养学生的合作意识。:(1)启迪学生善于观察、善于发现问题拓展他们的思维空间、丰富想象、促使他们树立创新意识。(2)在团结协作中让学生体验合作的快乐,使学生体验如何与人友好的交往,培养学生社会交往的能力,体验自己在集体中的价值。教学过程:一、谈话导入,引入新课人们人们都说眼睛是心里难过的窗户,如果我们的视力受到了影响。那么,对我们的生活也会带来许多不变,即使带上眼睛也很不美观。如果我们没有了眼睛,世界将是一片黑暗。(同学们闭上眼睛感受盲人)可见眼睛对我们是多么的重要啊!所以大家一定要珍惜我们的眼睛。板书课题:爱护眼睛预防近视二、进行新课活动一:用眼习惯小调查不良的用眼习惯容易导致近视,弱势,损害我们的眼睛。作为青少年的我们更应该注意用眼习惯。首先我们要看看大家是否有正确的用眼习惯。1、知道用眼习惯包括:读写姿势,用眼环境,用眼时间。-2、用眼习惯调查问卷用眼习惯调查问卷(1)读写姿势端正,注意“三个一”(一拳、一尺、一寸)()。A是B否(2)认真做眼保健操。)(A是B否(3)不经常在黑暗的地方和强光下看书()A是B否(4)看电视时,离电视机很近。)(A是B否(5)看电视时,想喝水呢么时候看就什么时候看,想看多久就看多久()A是B否(6)经常用手揉眼睛()A是B否3、得出结论,分析总结有()名同学做得很好;有()名同学做得很好。生总结:做的较好的方面:存在的问题:在不好的用眼习惯中,----------------习惯人数最多,应该注意。“怎样预防青少年近视”宣传材料(另附)据资料显示,我国约有盲人500多万,低视力者600多万儿童斜弱视者1000万。而青少年近视率平均达40%,大学生近视率远远超过70%。目前,全国戴眼镜的人数已超过3亿,中高了10%。怎样预防青少年近视眼呢?眼科专家说:现在青少年课业负。3、做好眼保健操教学目的:使学生正确掌握每节眼保健操的穴位和节拍,懂得做眼保健操是预防近视的好方法。并练习和巩固做眼保健操的方法。教材分析:重点:掌握穴位和节拍,练习做眼保健操。难点:掌握穴位和节拍,练习做眼保健操。教具:挂图电化教学教学过程:一、导课。同学们,你们都会做眼保健操吗?(板书课