小学“世界读书日”读书活动方案.doc

小学“世界读书日”读书活动方案撰写人:___________日期:___________小学“世界读书日”读书活动方案一、指导思想:“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,取得通过努力而换来的优异成绩,我会竭尽所能,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸!二、活动目的:1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。5、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。三、活动口号:畅游书海,书韵留香。四、活动设想:1、制定班级读书计划和个人读书计划⑴根据本班的实际情况,制定班级读书计划:《弟子规》⑵学生根据本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书。(读书三本以上)推荐学生阅读书目:1、《中华上下五千年》2、《窗边的小豆豆》3、《成语故事365》4、《皮皮鲁传》5、《水浒传》6、《伊索寓言》7、《宝葫芦的秘密》8、《肚皮上的塞子》9、《草房子》10、《海底两万里》11、《木偶奇遇记》12、《亲爱的汉修先生》13、《普希金童话》14、《伊索寓言》15、《西游记》16、《呼兰河传》17、《鲁滨逊漂流记》18、《童年》19、《城南旧事》20、《钢铁是怎样炼成的》21、《爱丽丝漫游奇境记》22、《汤姆·索亚历险记》23、《安徒生童话》24、《格林童话》25、《三国演义》2、营造一个书香班级⑴以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。3、开展“我最喜爱的一本书”演讲比赛:⑴要求每个学生选择自己最喜欢的一本书读,并站到讲台上和全班同学一起分享自己的读书心得。⑵每天的晨会课背诵国学经典《弟子规》。4、开展课外阅读知识竞赛,促进学生阅读:指定一定范围的内容,给学生充足的时间让他们去阅读,然后以笔试的形式进行竞赛。激发孩子们读书的兴趣,让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。五、读书活动的具体要求:1、保证学生有书读。书源:(1)图书馆借阅(2)学生自由购买(3)学生之间相互借阅(4)老师推荐。2、保证学生有时间读书。(1)在校期间每天早晨8:00-8:20为固定的学生集中阅读活动时间,固定诵读国学经典《弟子规》内容,任何老师不得挤占。读书时间还可以与阅读课、午读、大课间活动相结合,做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学习负担又保证学生有读书时间。(2)周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间,。(3)周六、周日要求学生保证至少1小时的阅读时间。3、家长需要配合的工