幼儿园家长讲座.ppt

孩子3-6岁家长该做些什么安娜山东师范大学教育硕士中学英语高级教师国家二级心理咨询师**********七岁,性格基本定型七岁,如何过渡小学小学,家长做些什么给孩子无形的爱更重要以前物质匮乏,我们可以把好东西留给孩子吃,好东西不光是好东西,它承载着爱。现在有所不同,孩子在满足了物质需求的今天,他们最需要的是无形的东西:无条件的爱和无条件的关注。初中几个案例案例一、男,14岁,上八年级时候连续打架,脾气暴躁。对学习不感兴趣,成绩一般偏下成长经历:龙凤双胞胎,有一双胞胎妹妹,自幼被奶奶爷爷抚养,上学来到自己家里,难以融入父母及妹妹三口人的生活,焦虑感觉被抛弃。加之父亲脾气暴躁,动辄暴力,对他拳脚相加。四重标准,严重分裂初中几个案例案例二、男,12岁,不能上寄宿学校,上学校就吐,浑身不舒服。生长经历:从小和爸爸一个床睡到小学六年级,爸爸工作稳定,性格懦弱,母亲有自己的企业,性格强势,每天很忙,夫妻关系不好。也和爷爷奶奶住在一起,爷爷奶奶关系也不好。四重标准初中案例案例三、龙风双胞胎,15岁,学习上有弱科,男孩在班里没有同学愿意和他玩,很受孤立。同学们说,因他浑身臭烘烘的,又自以为是生活经历:爸爸妈妈爷爷奶奶都住在一起,爸爸妈妈很忙,每天早走晚来,几乎都不见孩子,孩子的生活都是爷爷奶奶照料。爷爷奶奶关系很不好,重男轻女,爷爷脾气暴躁。父母关系尚可,但母亲强势,父亲懦弱。·四个人教育孩子的方式各不相同,四重标准。初中案例案例四、女,16岁,学习成绩差,早恋,经常被老师叫家长。但书写漂亮生长家庭:父亲小时候被送养,15岁回到孩子奶奶家,但孩子奶奶爷爷都脾气暴躁孩子父亲脾气暴躁,动辄对妈妈和孩子打骂,两口子关系不好。孩子有时犯错,妈妈帮着撒谎,因为怕爸爸打她。生活中两重标准,内心分裂。妈妈经常当着别人的面夸孩子字写的漂亮初中案例案例五、男,14岁,英语20、30分,数学110以上。上课无精打采,学习无劲头。下课话少。·生长家庭:亲父亲因车祸坐牢,母亲带着他改嫁,又生了两个孩子。对他非常苛刻他承受了难以名状的痛苦。只有把痛苦压抑在心里。高中案例案例六、男,16岁,逃学上网,敲诈同学钱财被学校强迫转学。转学后在班里不服管理,被迫留级父母很优秀,都是职场精英。但是父亲脾气暴躁,母亲几乎对孩子百依百顺。生活中两重标准,妈妈对孩子的生活和学习又是两重标准。