草船借箭选自长篇历史小说《三国演义》山亭育才中学罗湘我国四大名著三吴承恩《赤壁之战》中的人物谁给你留下的印象最深刻?学习目标知识目标:。,经过,结果,学习分清事情的前因后果。能力目标:。情感目标:。这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读课文,看看草船借箭这件事的起因是什么,经过怎样,结果又如何。弄清“神机妙算”这个词语的意思。课前热身北魏(曹操)打败攻打西蜀(刘备)联合东吴(周瑜)(诸葛亮)派诸葛亮(鲁肃)?“草船借箭”的起因,经过和结果,各在哪几个自然段讲到的?除此还讲到了什麽?起因(1—2)准备(3—5)经过(6—9)结果(10)按事情发展默读起因部分,请你思考:1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的?他的真正目的是什么,从哪儿看出来?2、诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军令状?周瑜(明知故问);“我们就要跟曹军交战...”周瑜()说:“对,先生跟我想的一样...”周瑜( )说:“十天造的好吗?”周瑜( )说:“先生预计几天可以造好?”周瑜( )说:“军情紧急,可不能开玩笑.”讨论填词.(试探;心中暗喜;威胁;迫不及待;)诸葛亮(脱口而出)“用弓箭最好.”诸葛亮( )说;“都督委托,当然办...”诸葛亮( )说;“既然就要交战,十天造好, 必然误了大事.”诸葛亮( )说;“只要三天.”诸葛亮( )说;“...我愿立军状...”讨论填词.(将计就计,态度坚决,笑了笑,胸有成竹,)心中暗喜迫不及待试探威胁笑了笑将计就计胸有成竹态度坚决分析人物的心理:自读经过部分,请你思考:1、为什么诸葛亮直到第三天四更才去开船借箭。2、他怎么知道三天之内必有大雾?3谁能复述借箭的经过?
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