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教师如何做到学法、用法、守法的心得体会【可编辑版】.doc


文档分类:法律/法学 | 页数:约41页 举报非法文档有奖
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---------------------------------------------------------- 第X页共X页--------------------------------------------------------- 教师如何做到学法、用法、守法的心得体会教师如何做到学法、用法、守法的心得体会第一篇:教师如何做到学法、用法、守法的心得体会下面就个人学习普法所得谈几点体会: 一、教师是教育过程中的主导力量。因此作为教育工作者就更应学法、知法、守法、用法, 不断提高自己的综合素质, 不断增强依法从教的意识, 并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与工作中。二、教师必须也要有高尚的品德。教师职业最大的特点是培养塑造下一代。因此在教育教学过程中教师不仅要学法、知法、守法、用法还要有高尚的思想境界、纯洁的心灵,才能影响学生、感动学生。所以教师在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献。三、教师还要有一颗爱心。教师的爱心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解学生的逆反心理和对抗情趣, 最大限度的激发学生学时的教育教法中, 日常生活中, 教师要自觉关爱学生,自觉维护学生的合法权利,无论何时都不能歧视学生, 更不能心罚或体罚学生。应做学生的良师益友, 使学生在多伦多国际学校这个大家庭中健康、快乐的成长。总之, 学法应该作为提高自身素质的自觉行动, 不学法, 就不知道相关法规的要求, 就难以维护学校、教职工和学生的合法权益。熟知了各种法律法规,一旦出现了安全事故,就会按照法律法规的要求,在不违背教师职业道德的同时,进行妥善处理。同时,由于现实社会的复杂性,我们教育工作者学法、知法、用法、维权既要坚持原则, 又需灵活掌握。在不违法的前提下, 保障学生健康发展, 保障学校健康发展, 这应是我们全体教育工作者乐而为之的。第二篇: 《学法, 守法, 用法》心得体会《学法,守法,用法》心得体会谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。---------------------------------------------------------- 第X页共X页--------------------------------------------------------- 21 世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩, 不成方圆”, 没有了法律我们的生活将无法正常的运行。法律和我们生活息息相关, 我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律, 社会才有和平和秩序, 否则我们将生活在一个混乱的世界, 想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊! 既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。随着改革开放的不断深入, 各种思潮的涌现, 一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们, 我们变坏真是太容易了, 比如网吧、游戏厅等, 你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路! 年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪,就粘上了许多恶习。走出校园, 或早或晚, 几乎都走上了犯罪的道路, 受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育, 渐渐变坏的。因此, 这的确应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识, 来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会, 我特别向大家提出几点建议: 一、不带通讯工具进入校园, 不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界, 给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。二、不乱抛乱扔, 不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施, 能体现一个集体的精神面貌, 也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫, 完好的设施不能仅依靠装备, 而要靠同学们的爱护。三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为---------------------------------------------------------- 第X页共X页--------------------------------------------------------- 逐渐滋生、发展的青少年犯罪中, 消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比, 比高档、用名牌, 过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就

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  • 时间2016-04-15
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