五年级英语语法知识点导读:我根据大家的需要整理了一份关于《五年级英语语法知识点》的内容,具体内容:在英语学习过程中,语音、词汇和语法是三个非常重要的要素。语法作为语言的一个构成要素,在英语学习中尤为重要。接下来我为你整理了,一起来看看吧。:现在完成时构成:主语+助动...在英语学习过程中,语音、词汇和语法是三个非常重要的要素。语法作为语言的一个构成要素,在英语学习中尤为重要。接下来我为你整理了,一起来看看吧。:现在完成时构成:主语+助动词have,has+过去分词用法:1)表示过去发生的和现在有某种联系的动作,常和just,usually,already,since等时间副词连用Ihavejusthadlunch.(饱了,不用再吃了)Hehashadacupoftea.(不渴了,不用再喝)Theyhavealreadyhadtheirholiday.(不能再度假了)Theboyhasalreadyreadthebook.(已经知道书的内容了,不用再)2)询问别人是否做过某事一般用现在完成时:Haveyoufinishedyourhomework?HaveyoubeentoBeijing?Haveheseenthefilm?3))表示一种经历,经验:去过...地方,做过...事情,经历过...,o表示去了IhavebeentoLondon.(人已经回来)oLondon.(人还在那里)5)表示一种结果,:★变疑问句将助动词移到句首,?Ihavenotlostmypen.★肯定回答及否定回答Yes,,Ihavenot.★特殊疑问句:Whathaveyoudone?Whathashedone?一般过去时与现在完成时的区别:凡是有明确的表示过去的时间状语的句子为过去时注意:有些动词表示的动作有一个终点,不能再延续,因此不能和表示一段时间状语连用错::.:情态动词一、can,(could过去式)1)表示能力(体力、知识、技能)。Canyouliftthisheavybox?(体力)Marycanspeakthreelanguages.(知识)Canyouskate?(技能)Can只有一般现在时和一般过去式;2)表示请求和允许。-----CanIgonow?-----Yes,youcan./No,)表示客观可能性(客观原因形成的能力)。Theyvechangedthetimetable,sowecan
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