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声现象周测.pdf


文档分类:外语学习 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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精品2015-2016-1麓山国际实验学校初二年级声现象单元测试卷班级姓名得分一、选择题:(每小题3分,共66分)1、关于声现象,下列说法正确的是()、2013年6月20日,()、成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮,它描述的是声音的()、在水、酒精、铁管、空气这四种介质中,声音在其中传播速度最大的是()、下列实例中,利用声传递能量的是()、下列事例中,没有利用超声波的是()、东营市城市建设和管理越来越注重以人为本,如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等。这些措施的共同目的是()“热岛效应”、用牙咬铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端,注意听这个敲击声。然后张开嘴使牙不接触铅笔上端,而保持铅笔位置不变,手指用与前次同样的力轻敲铅笔下端。比较两次听到的声音的大小是()-可编辑-、如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动,此现象表明声音()、我们通过声音能区分不同的人,主要是依据说话人声音的()、关于声现象,下列说法中不正确...的是()A.”闻其声而知其人”,,音叉发生的音调会不同12、如图是“探究影响音调高低因素”...的是(),保持钢尺振动的振幅相同,,、频率高,发出的声音音调高13、不属于利用声获得信息的是()、大象可以用人类听不到的声音进行交流,其实质是(),人听不见,,人听不见,,是根据感觉、、有经验的养蜂员根据蜜蜂的嗡嗡声就可以知道它是飞出去采蜜还是采好蜜飞回蜂房,这是由于(),

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  • 上传人阳仔仔
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  • 时间2020-10-28