日语敬语对照表.docx

基本动词相手①言动(尊敬)侧O言动(谦譲?谦逊)■■—a *百9行<loirLwroL-5仰(指15)-tte>n^>toL-^•?>toOTIC*§見;t^>toL拊出力曲l"召芒足労(乞<彳刁)存于爲存I:存i:±ir^申丁L±lf6言上(乙%15J:9)-T)•5力、力Q参召参上"t§i>力型toL-^•?>指越二肚召見;I^>执見与;I召食卞召•飲C;見召着召寝召会刁借。i持<召聞<;見PE5沬-5召i>力迄芒覧召丁"t(C**(/進呈(LzA/T"c、)~i~指届»、£d>X"<頂戴(2<fc9/^10t^>拝見目C:力、力得11:拝借((/<、(.^<;)•5力、力Q承(9aAz 召拝聴(d:s^j:-5)t^>c:覧(con^>知6电^読1知召死空世話歹召受恥指耳cr入(s)ni>拝読((d<^ot^>頂戴(弐j:"“、)t^>&受etci^Z:<指納(151)isf)t^>賜(Ti^b)召er笑納(jj;^①刁)授力、存l:芒存l:存c$)if6承知(LJ:9^>)t^>er承知(oj:•?^)亡〈沁指亡<n沁召<r逝去(乜“吉j:)is隠(力><)mc:卞©去OA:召er面倒总力、er召笳*r力、召拝受(XU④)t^>仰(i>^)<*工送付丁召拝借卞<:)失礼CT辞退申L±(r日语的敬语分成:敬他语、自谦语和郑重语3种。一、敬他语为了尊敬对方或者话题人物而使用的描述对方或者话题人物的行为的语言。共有如下5种形式。敬语助动词 召、动词未然形(五段动词)动词未然形(其他动词)「先生(J:明日学校人来“老师明天来学校。”「社长资料总老刁読M去L/ioJ“总经理已经读过了这个资料。”这类句子的待点是:句子结构与普通的句子相同,只是动词变成了敬语形(未然形后面加了敬语助动词),另外句子中的主语是一个令人尊敬的人物。另外要注意:廿变动词未然形时:廿变动词词干+»(未然形)=变动词词干(u约音二总)所以廿变动词的敬语态是:廿变动词词干如:「社长肚会议怎出席去乜人。」“总经理不参加会议。”在遇到“实义动词+T+补助动词”加敬语助动词时,敬语助动词加到补助动词上而不加到实义动词上。如:」先生力'新闻总読改成敬语时:I■先生力'新闻总読人卍指去"T。」(正确)后面加敬语助动词时,用拊召变化,成为I■先生力'新闻总読toj(错误)敬语句形敬语句形是用固定的句形表示的敬他语。指+五段动词或一段动词连用形r(御)+之变动词词干如:「先生(J:€9B帰力“老师您要回去了吗”「先生U:何时cm御出勤IC9T力、。」“老师您儿点上班”这里要注意:当动词的连用形只有一个字母(兼用一段动词)时,不用这个句形。动词是敬语动词时,不用这个句形。外来语构成的动词,不用这个句形。指+五段动词或一段动词连用形+r(御)+之变动词词干如:「先生帰*9疋歹力、。」“老师您要回去了吗”「先生(J:何时芒3御出勤“老师您儿点上班”这里注意:这个句形没有时态变化,时态用相关的副词表示。如:(将來时)「先生(J:明日指帰“老师明天回去吗”(现在时)「先生怎今拊帰“老师现在回去吗”(过去时)「先生9^帰•力、。」“老师己经回去了吗”存I;召是知召的自谦语,但是可用这个句形,表示尊敬。如:「先生芒存m•力、。」“老师,您知道吗”指+五段动词或一段动词连用形+n召r(御)+吉变动词词干七〈恺范召在个形式用在对方或话题人物对说话人有影响或受益时使用。另外,<召后面加去时,变成< (查阅《中级日语》第十讲)。如:「山下先生力、文法总扛教X.< toj“山下老师教我们文法。”指导<z:ot> toj“承蒙各方面指导,深感谢意。”把+五段动词或一段动词连用形+<吃^、芒(御)+1变动词词干这个句形比动词连用形(五段动词音变浊化)要客气。如:」先生、手纸总指読“老师,请读这封信。”用补助动词处召构成敬他语。(to)+五段动词或一段动词连用形<r)+之变动词词干+*^召这里要注意肚§(连用形)时,变成:其否定形是肚H去乜人。请求用处・、或肚H去乜(请查阅本网页《中级日语》第十讲)。如:「先生帰◎卞去丁力"老师您要回去了吗”「先生(J:何时芒勺御出勤t^oj"老师您儿点上班”r9^3^>^)T休族卞^、去乜。」"请在这边休息。”敬语动词除了上述的一般动词经过变化表示敬语外,有一些动词有专门的敬语动词。这里举儿个例子,详细资料请看最后面的表格。「明日先生肚学校oL t力、。」“明天老师您来学校吗”I■先生(J:中华料理总召。上泾沁事力9“老师您吃过中国菜吗”I■先生ti明日来 LAioJ“老师说他明天不来。”I■明日会议泾讥事总先生肚芒存知r-rz»oj“老师您知道明天开会吗”这里的召J上力■。比、feoL ⑴去L知o ■力、的敬语动词。(详细请看付表)表示尊敬的