教学内容《柳树姑娘》教学目标1、能用自然和谐的声音演唱《柳树姑娘》,学号。2、参与歌曲《柳树姑娘》的学唱和表演等系列活动,感受通过音乐活动带来的艺术美以及大自然的春天美,愿意尝试把这份感受自然大方地表达出来。教学重点唱好《柳树姑娘》教学难点二声部的配合(和谐均衡)主要教具钢琴、教学光盘教学过程设计教一、组织教学二、复习旧课复习歌曲《采菱》(可根据情况省略),并小结水乡音乐的特点:优美、细腻、婉转……师:同学们是否可以用优美婉转的声音来表现音乐呢?老师先了解一下视唱:612|3――|512|3――|665|3――|663|2――|(师:这节课我们再来就学习一首歌曲《柳树姑娘》,相信同学们会唱得更好)三、新授1、学习歌曲1)聆听歌曲,播放原唱《柳树姑娘》师:歌曲表现了什么呢?生:……(柳树姑娘的辫子……即柳树姑娘啊娜多姿的身影)2)分析歌曲附点四分音符的认识顿音记号的认识及表现二声部合唱学过程设计3)学习一声部听琴学习(有问题提出,及时解决)齐唱——小组唱——抽查4)第二声部加入,二声部配合练习强调第二声部的辅助作用,不可喧宾夺主2、歌曲表现1)三拍子的强弱规律把握(强调动感)2)不同的演唱形式表现歌曲3)设计动作表现歌曲4)教师带着学生一块边歌边舞四、结束新课小结本课内容,重点在于总结水乡的美及音乐的特点教后感.
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