文明礼仪活动总结.doc

.页眉. 页脚. 文明礼仪活动总结一、指导思想礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水, 厚德载物。为弘扬文明礼仪, 树立文明校园新风, 培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德, 结合本校实际情况开展以“我敬我师我净我校我静我心”为主题的文明礼仪月系列活动, 努力使学校师生的文明礼仪水平得到提升,精神面貌得到改善。二、活动目标通过活动让全体师生知道中国是文明古国、礼仪之邦,历来重视文明礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德, 促使他们提高礼仪意识, 自觉践行文明礼仪, 成为文明礼仪行动的先锋队。让学生遇到师长、来宾, 主动敬礼问好; 上下楼梯, 注意谦让, 靠右行走, 保障畅通; 讲究卫生, 不乱扔果皮, 见到纸屑随时捡; 爱护教室, 不乱涂乱划; 爱护门窗, 不猛推猛撞; 爱护桌椅, 保持无脚印刀痕; 爱护电器, 不乱开乱关;爱护公共财物,保持无污无损……等文明习惯伴随学生健康成长。三、活动内容 1 、大力进行宣传教育,营造良好的校园氛围。首先对全校教职员工进行教师形象、教师礼仪知识的学习与培训, 提高全校教职员工礼仪意识和礼仪水平。利用广播台、宣传窗等进行文明礼仪的宣传教育活动。并在国旗下讲话中号召全校学生参与到以“我敬我师我净我心我静我心”为主题的文明礼仪月活动中来。呼吁全体学生: 争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞; 爱护桌椅, 保持无脚印刀痕; 爱护电器, 不乱开乱关; 爱护公共财物, . 页脚. 无损……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。为了让文明礼仪之风吹满校园. 2、全校创设“人人讲文明, 班班重礼仪”的浓厚氛围, 在全校大力宣讲礼仪, 学习礼仪, 通过红领巾监督岗、志愿者服务岗等方式, 在校园提醒检查, 教育不文明行为, 让不文明行为在校园无处藏身。 3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用, 并把培养学生良好的文明礼仪习惯与《守则》、《规范》教育相结合, 逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气, 把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。 4、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“我敬我师我净我校我静我心”为主题的“六个一”系列活动