儿童电脑绘画讲座.ppt

让想象插上翅膀
NIANNAOZHIZUOJIANGZUO
——谈学生电脑绘画辅导技巧
2020/11/3
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童真具有自然、真实、自发而完美、璞玉天成的特性。正因为儿童们的纯真、自然，不懂世故，不知避讳，不会做作，不违真实地进行描绘，他们眼中的世界总是那样迷人！他们的作品常常忽视成人观察的纬度，缺少理性分析，形象往往与现实的对象有很大的差距,带有强烈的感情喜好色彩。因此，作为信息技术不仅要教会他们电脑绘画的技能，培养他们信息技术素养的同时，也要要懂一点儿童绘画，才能引导和发挥儿童的想象力，充分保护好儿童的创造天性，而不是一味地追求线条、比例，一味地讲授绘画造型、方法。如果你潜心进入，会领略一种妙不可言的滋味。
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鉴赏电脑绘画
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二、怎样培养电脑绘画兴趣
（1）环境。良好的学习情境，给儿童带来新异，新奇的感觉。
（4）讲故事。提供足够的思维空间，多让儿童讲述自己的想法，在充实其他儿童思维空间的同时，激发他的绘画兴趣，
（3）玩中学。在玩中学，培养兴趣。尤其是和同伴一起玩，开展活动、竞赛。
（2 ）欣赏。浏览好的作品可以开阔学生眼界，激发兴趣；
（5 ）……
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三、创意技巧
创意是电脑绘画的灵魂，构图和绘
画技能也重要。
作品参赛能否获奖，创意是关键。
创造思维决定创意。
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如何培养儿童的创造性思维？
什么是创造性思维？
恩格斯说：”地球上最美的花朵便是人的思维，而创造性思维可以说是花中之牡丹。”创造性思维是指人们把信息知识加工整理，变成理想、行动，实现创造性成果的意识活动，是人类智力的核心。创造性思维，就是要打破常规思维定式，提出新奇独特的想法，创造出新的事物。
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1、范画法：临摹优秀的作品。
3、交流法：创意来自学生的自由发挥。
2、鉴赏法：开阔学生艺术视野，积累创作资本。
4、创编法：讲故事、说梦境。
5、借鉴法：借鉴一定量的文学、电影等作品。
6、添画法：根据情节添加相关事物。
7、想象法：扩散思维。想象力是培养创造性思维的摇篮。
8、联想法：从一个事物联想到另一个事物。
9、记忆法：引导儿童回忆日常生活中有趣的事。物,并学会将以往有关的事物联系起来创作作品。
10、拟人法 ：将绘画元素和人的生活相联系创作。
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（二）、培养创造性思维的几种方法：
1、 正向思维：如一栋房屋的某个窗户冒出滚滚浓烟，有一个人电话报警，请想象接下来发生的故事。
2、 逆向思维：如现在有一个人打电话报警，一会儿救护车来了，请想象出打电话以前发生的事情。
3、 发散思维：
如：一栋楼房的一个窗户冒出滚滚浓烟：
拿水救火的；打电话报警的；从屋里救人的；疏散群众的
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