2021年多媒体教室设计方案.docx

多 媒 体 教 室
设
技
方
案
目 录 1
第一章 项目分析 1
项目 1
第二章 项目设计 2
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第三章 项目系统功效特点介绍 10
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、布线图(以标准教室尺寸、40台机子为例) 11
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第一章 项目分析
项目
项目名称：计算机多媒体网络教室
项目要求：老师机、学生机一套多媒体教学软件、投影机、投影幕布、多媒体中控系统、音频设备、摄像头监控系统及其它网络设备组成一个含有超强安全、可靠稳定、简易维护多媒体网络系统。关键用于日常计算机教学，它利用网络资源共享特点和网络教学平台多种辅助手段，辅之以多媒体部件，达成在局域网、教育城域网、国际互联网上传输多媒体信息目标。
建设目标：建设好微机教室不仅能实现计算机教学而且能实现语音教学、光盘共享教学、电化教学、视听教学、Internet共享教学等功效，能够图文并茂、情景交融；借助计算机网络，可将老师屏幕画面（课件内容）示范给全部（或被选择）学生，并能够监看、控制、转播学生机画面，实现学生和老师、学生和学生之间可经过网络实现双向课堂教学。并经过和学校网管中心联接，能达成在局域网和国际互联网上传输多媒体信息目标。使老师想象力能够在利用系统提供大量相关资料及本身教学经验基础上得到最大程度发挥，从而提升教学质量和效益。
第二章 项目设计

计算机教室是校园网建设中最关键一个组成部分。所以必需以系统科学方法来进行设计和建设，为此，我们列出校园网总体建设思想，为学校以后建设校园网打下良好基础。
总体计划分步实施：受资金情况和技术应用局限，很多学校还无法做到一步到位。或使安装了一些系统也利用不起来，所以要分步实施。但分步实施一定要在总体计划前提下进行，假如缺乏了总体计划，系统将会陷入相互不兼容和前期投资极大浪费。
重视应用系统建设：计算机网络要想发挥出它作用，必需有建立在它之上应用系统。这里有一个很形象地比方：网络就象路，而应用系统就象车，只修路但没车跑，路也不能发挥它作用。软件统一性在实际应用中更为关键，对于校内资源合理利用，校际数据共享，信息沟通起着不可忽略作用。所以必需更据学校实际情况，选择合适应用系统。
把目前优异行，未来可扩展性和经济可行性结合起来：计算机技术和网络技术发展，能够说是人类社会发展最快一部分，更新换代以三、五年为周期。这和我们现代信息技术教育设备长久保持优异性需求是矛盾。所以，我们在教育两基达标建设就应高起点，选择目前优异网络集成技术和名牌计算机产品。我们将采取目前成熟优异技术和设备，而这些设备应有良好扩张性，即能够兼容未来可能技术。
强调培训：老师是机房及网络使用者，老师计算机应用水平直接决定了机房使用情况，所以要尤其注意。培训一定重视实效，而不能走过场。培训计划要科学合理，注意老师反馈。
系统优异行：学校是培养高级人才地方，学生所学知识（包含计算机知识）应该含有有广泛优异性和继承性，如微机系统多年在广泛商业市场含有专业用途，当学生熟悉并了解后，会在未来职业生涯中受益非浅。
总而言之，针对贵校我们提出高标准机房建设和未来校园网、远程教育项目应统一领导、统一计划、统一标准、统一组织，并本着边建设边受益及分阶段建设思想来实施。

近几年来，计算机技术发展十分快速，新技术不停涌现，要正确估计以后几年内计算机技术和对网络需要，要确保网络设计永远含有优异性，使十分困难。所以，我们在作网络技术及实施方案时充足考虑了计算机网络高性能、可扩充性，方便支持以后网络分阶段升级需要。更据设计目标和要求提出以下设计标准：
优异性和实用性：在进行网络设计时，我们采取国际上优异技术和设备，使建成网络含有良好性能，不仅能满足目前教学系统及数据交换需要，还要满足未来5到10年优异性。对部分现在教学工作没有大帮助部分，则以经济实用为主，进行分步实施，但要为以后网络扩展打下基础。
开放性和互联性：计算机房体系结构通信协议和相关设备，完全符合开放系统互联国际标准和教育系统组网要求及相关要求，便于异种机互联及其所属节点不一样结构子网互联，在计算机房及多媒体教室预留标准网络接口，方便和未来校园网及国家远程教育网络无缝联接。
高可靠性：在设