昆寨乡20XX年扫盲工作计划方案
为推进我乡20XX年扫盲工作,巩固提升扫盲结果,提升全民文化素质,促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,结合我乡扫盲工作实际,制订本计划方案。
一、指导思想
深入落实落实国务院《扫除文盲工作条例》和《中共贵州省委办公厅贵州省人民政府办公厅转发省教育厅等部门<相关深入开展扫盲和扫盲后继续教育工作意见>通知》要求,把普及九年义务教育和扫除青壮年文盲作为教育工作“重中之重”,坚持杜绝新生文盲、扫除现有文盲和使脱盲人员接收继续教育相结合方针,巩固和扩大扫盲工作结果,大力开展扫盲课程和教学改革,建立以满足扫盲对象基础学习需求为导向扫盲教育机制,提升扫盲工作质量和效益。
二、工作目标
扫盲工作关键对象为15—50周岁青壮年文盲。激励50周岁以上文盲接收扫盲教育。
全方面扫除有学习能力青年(15—24周岁)文盲,使青壮年脱盲人员普遍接收继续教育。控制复盲现象,在巩固扫除文盲结果基础上将青壮年非文盲率提升到98%以上;确保近三年脱盲人员巩固率达成95%以上。
主动探索功效性扫盲教育和多个形式继续教育路径和方法,把扫文盲同扫科盲、扫法盲结合起来,把扫盲教育和建立学习型小区工作结合起来,提升劳动者整体素质。
三、关键任务
(一)广泛开展杜绝新生文盲和扫盲后巩固提升工作。对15周岁以下文盲,由中小学校负责进行赔偿教育,使其接收国家要求义务教育,达成个人脱盲标准;对15—24周岁有学习能力青年文盲,要确保有一个脱盲一个。要使脱盲人员普遍接收继续教育,充足发挥农村中小学校和成人学校作用,制订具体方法,在青壮年脱盲学员中开展多种形式阅读训练、适用技术培训及各类专题教育活动,定时进行检验督促,切实巩固、扩大扫盲工作结果。
(二)关键推进妇女扫盲教育。妇女扫盲工作要和妇联在农村广泛开展“双学双比”活动相结合,和家庭教育相结合,和妇女卫生保健常识相结合,使妇女扫盲工作达成实效性。
(三)大力开展扫盲课程和教学改革。要转变扫盲教育观念,建立以满足扫盲对象基础学习需求为导向扫盲教育机制,提升扫盲教育质量和效益。改革扫盲教育评定方法,重视扫盲教育过程评定。将以识字量为主评定,逐步转变为以考评学员实际能力为主过程评定。探索多个形式功效性扫盲路径和方法,以适应经济发展、社会进步和群众生活需要。
(四)农村中小学校和成人学校要主动负担扫盲工作任务。把设置扫盲课程和负担扫盲教学工作作为一项关键任务完成好。要把老师参与扫盲工作成绩作为职称评定、考评晋级、评选优异依据,把在校学生参与扫盲活动作为学生社会实践活动之一,纳入学校计划。
四、加强领导,保障扫盲工作顺利实施
(一)各村委要深入加强对扫盲工作领导。要根据《扫除文盲工作条例》要求,把扫盲工作作为衡量当地社会和经济发展关键指标,列入社会和经济发展计划。要继续实施地方政府、教育行政部门“双线”包保责任制,把扫盲任务列为乡、村两级政府和企业、机关行政责任人职责,作为考评工作成绩一项关键内容。要充足发挥村民委员会作用,把扫盲任务落实到人。
(二)建立健全各村扫盲工作领导协调机构,动员社会各方面力量参与扫盲,指导、推进这项工作健康深入地发展。教育行政部门要明确扫盲工作机构和人员,要有专门人员负责扫盲教育工作,并加强对管理人员和老师培训,不停提升工作质量和水平。新闻宣传部门要
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