绪论
(第一课时)
1
地球是目前人类所知的唯一有生物的星球
2
多姿多彩的生物
使地球上充满了无限生机
3
思考:
1、什么是生物?举例说明。
在自然界中,还是有生命的物体都叫做生物。
2、什么是什么是生物科学?
研究生命现象和生命活动规律的这一门科学,
就叫做生物科学.
3、生物和非生物有什么区别?
4
一、生物的基本特征
第一、生物体具有共同的物质基础和结构基础
从化学组成上看:生物体的基本组成物质
都有蛋白质和核酸.
从结构上说:除病毒外,生物体都是由细胞构成的。
5
第二、生物体都有新陈代谢作用
自身组成物质(新)
自身组成物质(旧)
环境中的物质
分解
放能
储能
想一想:新陈代谢
的概念是什么?
新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础
6
第三、生物体都有应激性
应激性是生物在新陈代谢的基础上,对外界刺激所发生的反应,例如,植物根的向地性,茎的向光性,蝶、蛾的趋光性。
思考:
1、将一粒石子扔进水里,水面会出现波纹,这与生物
应激性有什么不同?
2、用力摇晃小树,小树的枝叶会抖动,这属于应激性
吗?
3、应激性与反射有什么区别?
7
第四、生物体都有生长、发育和生殖现象
想一想:
1、什么是生长?
2、什么是发育?
3、生长与发育有什么区别?
4、什么是生殖?
5、生长、发育和生殖有什么关系?
8
第五、生物体都有遗传和变异的特性
思考:
1、什么是遗传?
2、什么是变异?
9
第六、生物体都能适应一定的环境,
也能影响环境
上述六个基本特征只有生物才具有,而
非生物是不可能具有的,他们是区别生物
与非生物的重要标志。
10
《中学生物课件》PPT课件 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.