1、体育 :是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。
2、体育科学 : 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。
3、运动训练:是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程,其主要目标是创造优
异的运动成绩。
4、竞技体育:是以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。
5、体育体制 :是关于体育事业的机构设置、 隶属关系和职责、 权益划分的体系和制度的总称。
此处的制度
1、体育运动技术 :为了达到某种具体的体育目的而完成身体运动的方法就称为体育运动技
术。
2、体育科学 : 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。
3、体育教学:是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。其主要目标是通过教
学传授体育的知识、技术和技能,以达到增强体质的目的。
4、技术基础:是根据动力学、运动学和节奏性的要求,按照一定的顺序排列起来的各种技
术环节的总称。
5、体育体制 :是关于体育事业的机构设置、 隶属关系和职责、 权益划分的体系和制度的总称。
此处的制度指狭义的或具体的制度。
2 体育中介 : 体育中介是指体育活动过程中支持 “体育人 ”与体育学习者相互作用的全部媒
介。
3 体育科学体系: 体育科学体系是指体育科学内部的结构及各学科之间相互联系和作用的关
系。
4 体育体制:体育体制是指国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和。它包括
体育的组织机构, 各级体育行政机构、 事业机构的责、 权、 利划分及处理其相互间关系的准
则,以及体育管理制度。
判断题
1、体育过程的的过程要素主要包括体育目的、体育方法、体育内容、体育环境、活动时间和空间等。 √
2、体育的功能是指体育这一文化现象对人和社会所能发挥的有利作用和效能。 √
3、实现我国体育目的目标必须坚持以人为本的基本理念。 √
4、竞技体育是以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。所以,竞技体育就是
竞技运动。 ╳
5、体育功能具有流动性和变化性。 √
6、体育科学体系是指体育科学内部的结构及各学科之间相互联系和
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