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2019年教育统计个人工作总结
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我是xx市教育局的一名财务工作人员，从事教育统计工作已经 近x个年头。在从事教育统计工作过程中， 通过学习党的教育方 针和政策，学习《中华人民共和国统计法》 ，我深深地认识到， 教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据， 是对教育进
行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工 作，对于指导和监测教育计划、 规划的执行，对于深化教育改革、 促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复 杂，凭着一个共产党员对党的教育事业的执着追求和高度的责任 感、使命感，我还是深深地热爱上教育统计工作，在统计岗位上 勤奋工作，甘于奉献，为我市教育统计工作付出了巨大的劳动， 作出了应有的贡献。
在工作中，我认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开 展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计 工作会议，认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。
通过努力，几年来，我出色地完成了各项统计任务，确保统计数 据的准确真实；对基层单位进行业务指导、监督和培训；为我市 教育管理工作提供准确的数据和科学依据， 受到了领导、基层和
同志们的好评。
xx市辖x县x区，中小学校xxx多所，中小学、幼儿园学生 xx 多万人，统计工作范围大，对象多。而我局仅我一人从事统计工 作，任务繁重，工作要求高。为做好全市教育统计工作，我克服 困难，一心扑在工作上，着重抓好以下几项工作：
一、 建立教育统计工作制度
做好教育统计工作，完善的制度是保障。我根据《中华人民共 和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行 规定》等法律、法规，主持起草了全市教育统计工作方面的有关 意见。在局领导的大力支持下，经过全局及县市区的讨论，我局 下发了《xx市教育统计工作意见》（试行），编印了《统计工作 手册》，使全市教育统计工作有法可依、有规可循，任务明确， 措施到位。
二、 健全教育统计工作网络
为做好我市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支 精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志，并指定 专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的 指导、监督和检查，定期下去查看工作开展情况，组织统计人员 进行学习培训Io 5年来我下基层检查每年不少于两次，每年都要 举办一次统计人员的集中学习培训。 通过制度和网络建设，全市 教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障， 工作成绩非
常显著，工作质量不断提高。
三、开展教育统计专题调查
“十五”时期，是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整 的时期，我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题： 一
是基础教育总体水平不高,二是农村义务教育存在一些突出问题 三是教育观念、教育内容和教学方法滞后,推动素质教育步履艰 难等。针对基础教育面临新的形势、新的任务 ,教育统计工作存 在着明显的差距和不足。 为更好地开展教育统计工作， 我组织全 市教育统计人员有开展调研，根据教育的实际情况和存在的问 题，确定教育统计的方法和措施， 保障了教育统计的真实性和可 靠