五年级下册科学知识点样稿.doc

第一单元 沉和浮
一、填空
1、物体在水中有沉有浮，不一样物体在水中（沉浮）不一样，判定物体沉浮有一定标准。
2、（同种材料）组成物体，改变它（重量和体积），沉浮情况不改变。物体沉浮和本身（重量）和（体积）全部相关。
3、（不一样材料）组成物体，假如（体积）相同，（重）物体轻易沉；假如（重量）相同，（体积小）物体轻易沉。（潜水艇）应用了物体在水中（沉浮原理），它能够用改变本身重量来改变沉浮。
4、我们把物体在水中排开水体积叫做排开水量。改变物体（排开水量），物体在水中（沉浮）可能发生改变。钢铁制造船能够浮在水面上，原因在于它（排开水量很大）。
5、相同重量橡皮泥，（浸入水中体积）越大越轻易浮，它（装载量）也随之增大。
6、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）力，这个力我们称它为（水浮力）。
7、（上浮物体）和（下沉物体）在水中全部受到（浮力）作用，我们能够感受到浮力存在，能够用（弹簧测力计）测出浮力大小。
8、物体在水中全部受到浮力作用，物体（浸入水中体积）越大，受到（浮力）也越大。
9、当物体在水中受到（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到（浮力小于重力）时就（下沉）；浮力（等于）重力, 物体就浮在水面上。
10、当液体中溶解了（足够量）其它物质时，如盐、糖、味精等，有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量（盐）。（不一样液体）对物体浮力作用大小不一样。
11、比（同体积）水（重）物体，在水中（下沉），比同体积水（轻）物体，在水中（上浮）；比同体积液体（重）物体，在液体中（下沉），比同体积液体（轻）物体，在液体中（上浮）。
12、一块木头重5N，小明用了3N力把木头压入了水中，这时木头受到浮力是8N。
13、橡皮、小石块、木块、泡沫、回形针等物体，在水中沉物体有橡皮、小石块、回形针，在水中浮物体有木块、泡沫。
14、科学和技术紧密相连，它们为人类发展作出了巨大贡献。
15、一个物体重50g，用弹簧秤测出它受到浮力是60g,这个物体会上浮。一个物体重100g，用弹簧秤测出它受到浮力是80g,这个物体会下沉。
16、物体在水中沉浮和组成它们材料和液体性质相关。
17、液体性质能够改变物体沉浮。一定浓度液体才能改变物体沉浮。
18、测量比较液体密度仪器叫比重计。
19、科学探究要经历观察、发觉、推测、验证过程。
20、物体沉出现象是有规律，规律是能够被我们认识。
二、连线
淹不死人湖                    改变物体体积
钢铁造轮船                    改变物体重量
潜水艇                          改变液体密度
三、试验题
把两个重量相等马铃薯分别放入甲乙两个水槽中，在甲水槽中马铃薯下沉，在乙水槽中马铃薯上浮，这可能是什么原因?
 答：两个水槽中水不一样，一个是清水，一个是浓盐水。
你有什么措施让甲水槽中马铃薯浮起来？答：加食盐。
你有什么措施让乙水槽中马铃薯沉下去？答：加清水。
四、简答
1、怎样测量泡沫塑料块在水中浮力大小？
答：未放入水前先测量泡沫塑料块受到重力，再用线拉住泡沫塑料块，使它进入水中一定位置，然后读出弹簧测力计上拉力数值。把拉力加上泡沫塑料块受到重力，就是泡沫塑料块在水中受到浮力大小。

第二单元 热
一、填空
1、我们能够经过运动、多穿衣服、晒太阳、吃热食物等方法来保暖。加穿衣服会使人体感觉到热，但并不是（衣服）给人体（增加了热量）。
2、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水（体积）这种改变叫做（热胀冷缩）。
3、物体由冷变热或由热变冷过程中会发生（体积）改变，这能够经过我们（感官）感觉到或经过（一定装置和试验）被观察到。 
4、很多固体、液体和气体全部有（热胀冷缩）性质。有些固体和液体在一定条件下是（热缩冷胀），比如（锑）和（铋）这两种金属就是热缩冷胀。
5、热是一个（能量）形式，热能够从物体（温度较高）一端向（温度较低）一端传输，从温度高物体向温度低物体传输，直到二者温度相同。
6、热传输关键经过（热传导）、（热对流）和（热辐射）三种方法来实现。
7、经过（直接接触），将（热）从一个物体传输给另一物体，或从物体一部分传输到另一部分传热方法叫（热传导）。
8、（不一样材料）制成物体，（导热性能）是不一样。像（金属）这么（导热性能好）物体称为（热良导体）；而像（塑料）、（木头）这么（导热性能差）物体称为（热不良导体）。热不良导体，导热（慢），散热（慢），能够（减慢）物体热量散失。热良导体，导热（快），散热（快）。