音标及拼读规则
Step1:介绍音标(导入)
T: Good morning, everyone! My name is Coco. Nice to meet you!
Ss: Nice to meet you, too!
T: Before our class, I have three questions to ask you, Q1: How many letters in our English?
Ss: Twenty-six
T: Good. Q2: What can we do for these letters?
Ss: Learn the words.
T: Q3: If we want to read these words, we should learn….
Ss: 音标
Step2 : 元音
T: Ok,我们国际音标有多少个?
Ss: 48个
T: 在这48个音标中有20个元音,和28个辅音。元音又分为12个单元音和8个双元音。而双元音又是由两个单元音构成的。
T: 首先,在这12个单元音中,左边这一列,有什么特点:
Ss: 都有两点(:)
T: Good. 我们把这一类称为长元音,右边这一列称为短元音。而且左边这6个是音标中的VIP, 学完这6个VIP,其他的老师不用教,你们都会了,这个方法好不好?
Ss: 好
T:OK,来看第一个音:Tom嗓子疼,去医院看医生,医生让他张大嘴巴发出哪个音?
Ss: / a: /
T: Right. 读降调,one two:
Ss: / a: /
T: One more time, one two:
Ss: / a: /
T: 这是数字几?
Ss: 1
T: Ok, one two:
Ss: / i: /
T: one two (两遍)
Ss: / i: /(两遍)
T: 我们都住在房子里,房子又被称为:
Ss: 屋子
T: Ok,屋子的屋, one two;(两遍)
Ss: /u: / (两遍)
T: 街上遇见朋友,喊“小张,小王” 他们会回答:
Ss:哎
T: OK, one two:(两遍)
Ss: /e/ (两遍)
T: Here, 伸出一指,嘴巴微张,one two:(两遍)
Ss: /e/ (两遍)
T: 老师昨天很晚才睡,眼睛有黑眼圈,说明昨天夜里老师
Ss: 熬夜
T: 熬夜的熬, one two(两遍)
Ss: /ɔ: / (两遍)
T: 老师早晨没吃饭,现在肚子
Ss:饿了
T:饿了的饿,one two(两遍)
Ss: /ə: / (两遍)
T: Now let’s read it and add your actions. One two:(动作)
Ss:/a: / /i: / /u: / /e/ /ɔ: / /ə: / (动作)
T: 二倍速(动作)
Ss: /a: / /i: / /u: / /e/ /ɔ: / /ə: /(动作)
T: 三倍速(动作)
Ss: /a: / /i: / /u: / /e/ /ɔ: / /ə: /(动作)
T: Great. Clap your hands, One two (拍手) 老师这里有个歌谣送给大家,阿姨吴爱熬鹅,熬的鹅汤给宝宝喝。Read it, one two
Ss: 阿姨吴爱熬鹅,熬的鹅汤给宝宝喝.(拍手)
T: One more time, one two
Ss:阿姨吴爱熬鹅,熬的鹅汤给宝宝喝.(拍手)
T:我们由阿姨吴的阿,联想到
Ss: / a: /
T: 由阿姨的姨,联想到
Ss:/ i: /
T: 阿 姨 吴的吴,联想到
Ss:/ u: /
T: 爱 熬 鹅的爱, 联想到
Ss:/ e /
T:爱熬鹅的熬,联想到
Ss: / ɔ: /
T: 爱熬鹅的鹅, 联想到
Ss:/ə: /
T: Good, let’s read it together and add your actions. One two:
Ss: /a: / /i: / /u: / /e/ /ɔ: / /ə: /(动作)
T: Can you sing a song 《two tigers》one two
Ss: Yes. ……..
T: 那长元音学完了,短元音老师不用教,大家都会了。 This one, how to read
Ss: /a: /(动作)
T: 砍掉尾巴,收回来,one two
Ss: /ʌ/ (两遍)
T:This one read
Ss: / i: / (动
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