历史论述题答题技巧归纳总结24163样稿.doc

历史叙述题
解题方法：
步骤一：亮明见解。用词一定要确定。比如我认为……正确、我认为……错误等。正确、错误以后一定要用明确语句把你见解表述清楚。要对材料进行提练概括，尽可能不要照抄材料原文。（关键词能够抄下来）
步骤二：用史实来论证这个见解。史实要注意多角度分析。
思绪一：政治、经济、文化、外交、社会生活。 思绪二：内因、外因。
思绪三：国际原因、中国原因。 思绪四：和该事件相关联多个主体（国家或组织）等。
思绪五：以时间为线索选择史实论证。
不一样问题适用不一样思绪，在审题时一定要先整出思绪再写答案，千万不能想一句写一句。史实和见解要紧密结合，要正确利用所学知识，表述要正确，层次要清楚。
步骤三：结论。用理论来论证这个见解或写总结性语言或评价性升华。（这个结论一定要结合这道题目标内容写出，通常不要照搬政治课所学原理，但要以政治课上所学原理为思绪、为依据，用历史语言来表示。）
题型一：提供见解型开放题
【设问方法】
…（材料）…，请选择你认同一个（或两种）见解，并简明说明理由。
【基础方法】
以宏观和开放视角重新审阅历史和历史人物，以前所未有从容和平和心态，公正、客观地分析每一个历史事件和历史人物。
【步骤】
（1）选择见解，从题目提供见解中选出自己认为能够有力论证见解。
（2）遴选史实，从所学知识中搜寻和遴选能够例证见解史实。
（3）表述成文，做到论从史出，史论结合，论证有力。
【注意】
有试题除了已列出见解以外，还能够依据自己认识水平，提出其它见解进行例证。只要言之合理，照样能够给分。
题型一【典例】
典例1 阅读材料，回复问题
材料 欧洲人在技术（包含军事技术在内）、经济和行政上成就远优于亚非地域人民。籍着这些成就，欧洲人能够让亚非地域人民在世界市场上享受她们结果，大量工业生产利益，改善了生产力，较佳保健教育、内政上安全、和改善了行政。欧洲商人、工业家、拓殖者、工程师、教育家、行政者往往包含传教士精力、技巧和耐心克服着亚非静态社会对进步缺乏爱好，而且把亚非地域导向一个技术和理智为基础世界社群。
欧洲人籍着滥用她们军事上优势，而且受她们工业家渴求廉价原料所推进，和为她们大量生产找市场，欧洲国家政府把亚非地域独立人民拉到她们轴心里去，在经济上剥削她们，挫败其本土经济成长和民族生活，否认她们自决天然权利，攻击她们文化，而且把她们暴露在所谓西方文明罪恶之下。
请评论材料中近代西方文化对亚非国家（或中国）和人民所产生影响见解。
（要求：围绕材料中一个见解展开论证；见解明确，史论结合）
关键信息 ①欧洲人……成就远优于亚非地域人民 ②欧洲人能够让亚非地域人民在世界市场上享受她们结果 ③欧洲……把亚非地域导向一个技术和理智为基础世界社群 ④欧洲国家……剥削……挫败……否认……攻击……
解题突破 第一步，审清设问，明确要求“评论材料中近代西方文化对亚非国家（或中国）和人民所产生影响见解”。
第二步，套用题型一答题步骤。首先，必需归纳出材料中见解；其次，选定自己认可见解进行评论；再次，注意见解和所述史实必需一致；最终，注意表述科学性
第三步，提取材料中信息。材料包含两层含义：一是；二是欧洲人成就造成亚非地域变成欧洲原料产地和商品市场，使亚非地域沦为殖民地半殖民地，使亚非地域民族文化受到冲击，给亚非人民带来了深重民族灾难
答案： 见解1 欧洲人成就改善了亚非地域人民生活，推进了亚非地域社会进
步（现代化进程） 史实 洋务运动、中国民族资本主义经济发展推进中国经济近代化;戊戌变法、新文化运动、辛亥革命推进中国思想科学化、政治民主化。
见解2 欧洲人成就造成亚非地域变成欧洲原料产地和商品市场，使亚非地域沦为殖民地半殖民地，使亚非地域民族文化受到冲击，给亚非人民带来了深重民族灾难
史实 西方发动侵略战争，强迫中等条约，中国沦为世界市场组成部分；摧毁中华文明等。
见解3 第一段材料片面强调了生产力标准，忽略了列强侵略性；第二段材料站在道德情感立场上，忽略了列强侵略客观进步性。应一分为二地看待西方文化对亚非国家和人民所产生影响，既要看其主观动机又要看其客观效果
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【小结】将这种含有两个及其以上，能够任选其一作答试题，就是见解例证型开放题。这种试题其见解没有对和错，只问你同意哪一个。不管选答哪一个见解，只要言之成理、持之有据，全部是正确回复。它开放是求答指令，所以，比较有利于检测学生历史意识是否含有辩证性，是否能够避免形而上学思维方法等。回复时可依据本