讲课人:陈静——苏教版四年级上册第三单元玩游戏咯! 游戏规则: 找一名同学蒙住眼睛, 由其他同学分别用自己正常的嗓音对这为同学说一句话,让这个同学猜是谁发出的声音想一想:为什么他能猜出是谁的声音呢??? 想一想:为什么他能猜出是谁的声音呢??? 问一问: 还发现有哪些物体和其他物体相比所发出的声音是不同的? 听段歌曲吧听段歌曲吧~~~~ ~~~~ 感受下其中的奥秘感受下其中的奥秘~~~~ ~~~~ 动手做一做: 你能试着用你身边的物体发出这样大小不同的声音吗? (做的时候注意观察、思考一下我们听到的声音的大小(强弱)与什么有关) 总结声音的强弱(大小)与用力的大小以及离发声物体的远近有关用力越大离发声物体越近反之用力越小离发声物体越远我们把声音的强弱(大小)叫做“音量”声音越大声音越小听一听&猜一猜两首歌曲有什么不同???? 猜一猜&做一做声音的高低可能和什么因素有关??? 小手工——橡皮筋吉他 1、弹拉紧的橡皮筋 2、弹变短的橡皮筋 3、弹粗细不同的橡皮筋我们把声音的高低(粗细)叫做音调
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