三、调查报告
(一)概念、特点、作用
1、概念P112
有目的、有计划地对社会中的某
活动或某一事物或某一问题等进行
调查后,通过研究、分析、整理,而
形成的书面报告。它对反映事(人)
物真相、传播经验、揭露问题、介绍
典型、宣传政策、指导和推动工作有
着不可低估的作用。
调査报告调查在先是基础,报
在后是结果。常用“考查报告”
“调查附记”、“情况汇报”
调查汇报”、“纪实”等作标题。
调査报告具有较强的新闻性
新闻媒体常使用之。
调査报告可上行,也可平行和
下行
2、特点
(1)选题的针对性抓住当前大家
关注的人或事、现实中迫切需要解决
的问题等。
(2)观点的新颖性反映新情况、
新问题,发现新典型,提供新经验,
抑或选择新角度。
(3)材料的典型性选择最有代表
性、最能反映出本质特性的材料。
(4)内容真实性尊重客观实
际,实事求是。
(5)表达方式的叙议性
另外还有较为明显的时限性。
(二)分类、方法
1、分类(1)总结经验的调套
报告。对一个单位或某项工作成功经
验进行调查,推广之。(2)揭露问题
的调查报告。批评、揭露社会中的丑
恶现象、不良作风、重大失误等。(3
4)研究政策
的调查报。通过调查分析,提出
些有关政策性的闻题,或为完善、调
整正在实施的政策提供依据。
2、调査方法:现场调研、问卷调
查、实验探测、资料搜集。
)写作
1、基本结构和写作
一般由标题、正文、落款组成。
(1)标题①公文式标题:由事由、
文种组成。常用“关于..调查”或
对..调查”等,《关于普通高中教
育成本的调查》有的也可省略“关于”
或“对”。②文章式标题:生动形象,
有艺术性。有单行标题P113双行标题:
正、副标题相互映衬,正标题彰显意义或
宗旨、内容;副标题补充说明正标题
P113
(2)作者署名
一般在标题下面,也可在文尾右下方。
(3)正文
般由导语、主体、结尾组成。
导语也叫前(引)言,简明概括地
介绍全貌,说明其本情况,为调查报告定
下基调。
常见写法有:交待调查的目的、时间、
地点、对象、范围、背景、经过等;亮明
基本观点或结论,突出重要意义;对所调
查的问题先点评,表明态度;提示主要问
题;以设问开头等。
主体用事实说话。通过典型的事例和
确凿的数据来说明被调查者的发生、发展、
变化过程,总绩出规律性的东西(成绩
经验、问题、教训等)。提出具体的建议
或意见。
主体写作要注意两个问题
是观点材料的组织。
要确立明确观点,各个组成部分必须
服从、围绕主要观点。要根据观点来组织
材料,所有的材料必须为观点服务。使观
点和材料形成一个有机统一的
二是布局结构安排
主体的结构主要有:
横式结构一以逻辑关系将几个问题
几条经验、几个原因并列叙述。每个部分
均亮出观点,部分与部分之间相对独立,
但有内在的逻辑关系。
纵式结构一按事物发展或问题性质的
先后顺序来安排材料,分析说明。反映事
物的调查报告常用“情况、成果(问题)
建议”的方法。揭露问题的调査报告常以
“问题、原因、意见及建议”的模式。
纵横式结构一两者结合,或总体为纵,
部分为横;或总体为横,部分为纵;或总
体为横,部分纵横交错。
不同类型的调查报告内容的表述
侧重点不尽相同。反映情况的调査报
告侧重报告基本情况、基本特点;揭
露问题的调査报告侧重事情的经过、
事实的真相及影响后果;总结经验的
调查报告侧重经验、做法经验形成及
价值;分析类的调査报告侧重于情况
活动与规律、特点分析、前景预测等。
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