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宋家沟小学工作总结
在中心小学正确领导下，依据我校教育教学工作计划安排。以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导,深入落实落实科学发展观，全方面落实党教育方针,扎实推进素质教育, 提升教育教学质量，继续坚持“巩固结果、深化改革、提升质量、连续发展”方针，改善办学条件，营造友好稳定、蓬勃向上教育气氛，努力办好发展友好、人民满意教育。认真地完成了年初确定各项任务，学校教育教学工作在上年基础上有了新成绩，也存在着一定问题。为了发扬成绩，更正不足，现将本年度工作总结以下：
一、关键工作完成情况
1、德育工作深入常常化、制度化，学生日常行为规范率达100％，犯罪率为0。把德育工作穿插于教育教学中，在每七天集会上值周领导提出要求，班主任督促，值周老师和领导力抓，学生相互监督，使学生良好行为习惯养成有了显著提升。
2、紧紧把握新课程改革有利时机，切实改善课堂教学方法，使课堂教学目标、过程、手段等表现素质教育思想和效果。努力使各年级各学科教学质量有一个显著提升。六年级毕业检测考试，成绩太是通常般。其它年级在中心小学组织统一检测中，有几门课让人天寒地冻，几门课让人秋风瑟瑟，其它几门课程即使保全了名节，但总体说来这次成绩令人严寒彻骨，需要我们全校师生共同努力，把落下这一课补上来。
3、加强了老师信息技术和远程教育培训，提升了老师信息化应用能力，使计算机开设率达100%，课堂电化教学利用率达80%以上.
4、深入开展了学生阳光体育运动，提升学生身体素质。重视了早操和眼保健操，上好体育课；坚持学生天天体育锻炼不少于1小时，十月份举兴了体育运动会。在中心小学统一组织下，改善了校本课程，开发了适合学生特点校本课程。
5、在《金昌日报》发表通讯报道1篇。
6、向社会各界争取资金3000元，有望到位。
二、常规工作取得成绩和存在问题
（一）常规工作
1、以升降国旗为关键形式，增强德育针对性。把每七天升降国旗仪式看成对学生进行爱国主义教育有利时机，潜移默化地对学生进行热爱国旗、热爱祖国教育。把爱国主义、集体主义、社会主义和革命传统教育融入其中。利用传统节日教育学生，“六一”全校举行了文艺演出，“十一”举行了运动会。“端午节”进行爱国主义教育；“中秋节”进行关爱她人，尊敬她人教育。“清明节”思念历史，讴歌先辈，追古惜今，唱响时代主旋律。
2、学校以校本培训为依靠，充足发挥远程教育丰富师资培训资源，对本校老师进行了教研培训。在每个单元后写一段教学札记，努力向学者型老师靠拢。每人每学期最少上一节研讨课，每学期阅读一篇教育名著，从点滴中积累，在学习中提升，把实现自我、超越自我作为永不满足追求。教学观念要转变，教学手段要改善，组织形式要灵活，课堂教学要民主，学生自主时间要充裕，学生探索空间要宽广，要学生
大胆质疑，培养学生创新精神和创新能力。
充足发挥当地农村教育资源优势，使学生养成节省资源光荣，浪费资源可耻世界观，把培养学生良好卫生习惯落实到了学校教育中。要求学生把卫生工具摆放整齐，不乱扔杂物，如有这类情况发生扣除班级分。老师学生相互监督，形成了上下一气局面，学生养成教育有了一个大提升。
3、深入加强师德师风建设，规范老师教育行为。严格实施县政府《相关严禁老师体罚和变相体罚学生若干要求》和县教育局《相关深入加强老师职业道德建设意见》，认真学习落实“八条基础要求”和“十不准”禁令，果断纠正老师队伍中不正之风。师德是中华优异传统文化精髓，也是优良革命传统关键组成部分。老师理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生思想素质、道德品质和良好行为习惯养成。组织老师学习《中小学老师职业道德规范》,以《规范》为依据，以教书育人让全体家长满意为目标、以爱岗敬业、为人师表为基础要求内强素质,外树形象。学校开展了以“五小”（小发明、小种植、小发明、小考察、小论文）制作。努力创建友好校园。一个人生活在不一样环境中就会形成不一样品格：生活在仇恨中，她内心就充斥着仇恨，生活在自私中，她心胸就宽广不起来，生活在微笑中，她内心就会灿烂起来。环境能够塑造人。“孟母三迁”说就是这个道理。要老师们用“赠人玫瑰，手留余香”气度对待她人。用我们善良来感感人，使她人用微笑对待人。外表是心灵再现，心灵美才能外表美，有了一个美好心灵，人才能光彩照人。
4、不停加大老师政治理论素质和业务技能培训力度，开展了丰富多彩教育教学活动。进行了行风建设活动，利用每七天一晚上政治学习，组织老师们学习了科学发展观摘编、《中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议公报》。强化了业务学习，利用每七天四晚上业务学习，上学期组织老师们观看卫星接收优异老师上课堂实况录像，要求老师们把这些案例临摩得十分相同，以后转化为自己教学方法，这如同作文一样，必需从学习精典课文开始才能写出自已作文。“千古文章