创新大赛获奖感言
【篇一:创新比赛获奖感言】
篇一:创新比赛获奖感言 我是一名一般人民老师,已经有近十年教龄,现任教于山东省东明县第二初级中学。工作之余,我喜爱上网查资料或阅读部分报刊文章。去年金秋时节,我在《中国老师报》网站上浏览时,看到了《中国老师报》和东方金鸟企业携手举行创新课堂大赛消息,从而和“q学网”结缘。在“q学网”上我听了很多老师课,发觉这种远程教育方法真是太直观、太生动了!原来我也浏览过部分教育网站,即使有些共享资源,不过内容太少而且形式单一,而“q学网”关键是针正确是中国基础教育,它面对和服务是全国广大师生,课程新奇而且实用,基础上是同时教学,这真是难能可贵。在这里我要感谢“q学网”及主办单位,因为你们为很多像我一样一般老师提供了相互交流学台。作为一名老师,我最大理想就是不停提升自己教学水平,为国家培养更多人才。不过因为条件限制,出外学习听课机会极少,即使我们学校也定时组织讲授公开课,老师之间相互评课,但总认为和其它地域和学校差距很大,一位在省里讲过课老师说:我们和她人差距就是教育理念落后。确实,因为是落后地域,对于新教育理念我们只是简单了解,而未能深刻领会精髓,更别说熟练利用于课堂教学中。现在有了“q学网”,我们有了学台,真是获益匪浅!另外我还要感谢广大好友和同学支持。因为是第一次录制课件,感觉没有平时讲课自然,但好友和同学们全部给了大力支持,我一定会不停学,不辜负她们期望!最终,祝“q学网”越办越好! 篇二: 我叫杨静怡,很快乐我发明“汽车固定高速磨合机”在第十七届北京市青少年科技创新大赛上取得了一等奖,这里和大家分享一下我参与比赛体会。其实生活中四处有矛盾,比如说现在小汽车全部需要拉高速,但假如在公路上拉高速会违反交通法,而国家又没有提供汽车高速磨合场所,这就让车主很为难。我想到方法是设计一个机器,让汽车在机器上磨合,这么既安全有效又不违法。想到方法还要付出行动,我找到了北京理工大学代方震老师帮助我一起完善,因为一个人思维总会有局限,将大家智慧凝聚起来才会有好效果。在“汽车固定高速磨合机”设计完成以后,我们立即申请了发明专利,使用方法律手段保护自己知识是很关键。为了使“汽车固定高速磨合机”得以愈加完善,并把它介绍给大家,我参与了科技创新大赛,经过重重选拔,有幸参与市级比赛。在和教授答辩时,不仅锻炼了口才,还增加了综合能力,最关键是得到了很多宝贵意见。在公展时和大家进行交流,丰富了自己也认识了很多不足,让我感慨最深就是英语。部分外国好友对我发明很感爱好,而我又无法具体向她们介绍时,我才深刻知道语言是沟通桥梁,走向世界,让国际友人认识我们了解我们欣赏我们最直接最有效方法就是学好外语,主动向她们介绍,而不是被动等候她们来问时却不知所措。参与创新大赛,不仅是文化素质比拼也是对身体素质考验。即使只有几天,但回到家时已感到有些体力透支,这就有些后悔平时没有注意锻炼身体。经过参与这次比赛,我学到了很多在学校学不到知识,对科技创新也有了自己体会-----在生活中我们会有很多麻烦,在处理问题时不应拘泥于传统思维方法,要善于思索、大胆创新,把平时所学到知识大胆用于生活,可能经过创新会有奇迹出现,而每一个奇迹全部掌握在我们手中。我相信只要大家学好知识大胆创新,未来会有越来越多产品属于中国知识产权,而不是只印着madeinchina。 篇三: 我是《中国老师报》忠实读者,在阅报时发觉中国老师报举行“东方金鸟杯”创新课堂大赛消息。抱着试试看心理,注册参与了这个大赛。即使我负担了本校七年级一个班和八年级四个班生物教学并兼任生物教研组组长,同时还管理学校卫生工作(能够说工作很忙),,经过近两个星期业余学习,我就着手用这个程序制作课件。在制作过程中,因为条件有限,常常将其中片断录制很多遍,能够说每个片断录制全部不下五遍,最终录制成功。课件上传后,没想到有这么多同学喜爱我课件。说心里话,我只想锻炼自己能力,根本就没想到也没奢望获奖,能获奖说明我很幸运。感谢《中国老师报》
和“q学网”给我展示自己机会及网站管理员给我指导,同时感谢全国同学给我激励和支持。 篇四:3月21日至23日,第28届安捷伦北京青少年科技创新大赛决赛在北京八十中盛大开幕,我有幸参与了此次决赛。比赛虽已结束,但我心情仍然激动不已,所经历一切仍历历在目。下面我就把部分经历和感受和大家分享。我们参赛论文题目是《北京市林下循环经济调查和改善提议》,是立足于郊区林下循环经济发展,经过自己实际调查发觉现阶段部分林下循环经济存在问题,从而提出改善提议,期望能够愈加好促进农民增收、推进新农村建设和生态环境改善。3月21日是正式
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