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摩擦起电作文300字样稿.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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摩擦起电作文300字
第一篇: 摩擦起电 王欣乐
  生活中并不缺乏美,只缺发觉美得眼睛,今天晚上刘老师给我们做了一个有趣游戏,现在就来跟你们说说吧!
  又到了上课时间,只见刘老师拿出一个瓶子,一支铅笔和硬币,我们看着看着认为越来越认为奇怪,玩游戏?不对,写作文也不对啊!啊哈!肯定是耍把戏。
  一会儿,刘老师最终开口说:"今天我们来观察一个东西。"说着说着,老师把铅笔放到水里,一放,哇!铅笔断了,老师叫我们瞪大眼睛看,我们个个全部瞪大眼睛,原来它没断!那是怎么回事呢?刘老师就说:"这是光想跟我们耍一个小把戏,这叫光线折射,光线照到不一样物体上时,角度发生了改变,才使我们看见铅笔断了。"
  科学真奇妙,就像冈察罗夫说:"观察和经验友好地应用在生活中,就是智慧。"这节课正有趣啊!我要练成一双善于观察眼睛,建立一个美好人生。(春游作文)
第二篇: 摩擦起电 邓沣庭
  有些人说,世上并不缺乏美,只是缺乏发觉美眼睛,眼睛是心灵窗户。有一双锐利眼睛,就能观察生活中小秘密。
  今天上作文课时,刘老师拿出一个差不多乘满谁瓶子,再拿出一支一般得让人生疑铅笔,我很迷惑,心想:老师到底要干什么,拿水瓶和铅笔干什么?只见老师把铅笔放进水瓶里,这下我心中疑团更大了:这是干什么,把水污染吗?我眼睛看了瓶子,奇迹发生了:铅笔仿佛断了一样,而且仿佛瓶子加了一个放大镜般,变大变粗了。为何会出现这种现象?莫非老师把铅笔变大了?再看看露出水面铅笔,跟一般铅笔没拆别呀!那为何一支铅笔上层细,下层粗,而且看起来仿佛断开,但把笔抽出水面,也没有断。到底怎么回事?老师笑了笑,说:"这是光线和我们玩一个小把戏,这叫光线折射,光线照到不一样物体时,角度发生了改变,才使我们看到铅笔断了。"哦,怪不得透过水看到铅笔像断了一样,原来,这么一般得水瓶铅笔也包含了这么大学问。
  我以后一定要细心观察,善于发觉身边事物秘密。
第三篇: 神奇摩擦力 张希彤
  今天,老师拿了两百重合起来书,让我们把这两本书分开。
  刘老师首先让我们一个个试着把它打开,再让两个同学一人拿一边试着把她们分开,然后再请四个同学打开。最终,还动员了全班同学去帮忙,不过全部没有成功。刘老师又说:"要是让两个机器人来,能不能把这两本书打开呢?"有同学说能打开,有说不能打开。刘老师把书本抖了一下,对着它吹了一口气,一下子两本书就拉开了。摩擦起电作文300字摩擦起电作文300字。刘老师又把两本书重合在一起给多个同学拉,还是拉不开。刘老师看我们六神无主样子决定亲自示范给我们看。
  为何刘老师能轻松地把这两本书分开呢?
  这是因为这两本书几页几页相互重合在一起,在你用力拉时候,重合页面相互摩擦,产生了摩擦力,力量越大,摩擦力越大。而抖几下,吹一口气就能轻易把两本书拉开是因为这么使书页面直接有空隙,无法产生摩擦力。
  今天发觉令我很惊奇。
第四篇: 神奇摩擦力 谭紫茵
  在我们身边,知识无处不在,只要留心观察,你就会有所发觉。
  在课上,老师拿了两本几页几页相

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  • 上传人书犹药也
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  • 时间2020-11-19