舞蹈课教案模板.docx

一、教学目标
二、心法修炼
（该阶段为什么要学习这个内容）
三、教学游戏设计
四、教学目录

中国舞五级上期第一课
授课班级：五级班 授课老师：张老师
：
A 、基础部分地面大踢腿 （通过训练， 增强腿部爆发力和延伸感得到有效提高）B、舞蹈部分手眼组合（学期初通过手眼组合学习增强孩子的呼吸以及手眼协
调性）
2·德育目标：通过反复的腿部韧带的拉伸和手眼之间的配合培养孩子坚持的毅力。
：通过课堂之中好听的音乐，流畅的呼吸，优美的舞姿，提高孩子欣赏美和创造美得思维能力。
地面大踢腿
五级是腿部训练中力量的培养阶段，踢腿训练需要多个部位的配合完成，例如脚尖的延伸，膝盖，腹部，臀部的收紧，孩子这些部位的力量就会在踢腿的过程中得到提高， 同时在在踢腿时快起慢落的这个过程中也能有效的提高孩子的爆发力和控制力
2·手眼动作
该组合是四川省舞蹈家协会的考级组合，组合中身韵的呼吸，孩子的眼睛训练的较多，眼睛是心灵的窗户，五级应该对舞蹈情感的表达接触较多，所以从孩子的眼睛入手，让孩子学会用眼睛跳舞，这样的孩子才会是充满灵气的。
本节课将全班同学分为两个国（可以是快乐国，美丽国） ，根据同学们的课堂表现，进行“寻找小公主”的游戏！
每个组在黑板上画一个小公主，表现的好，每次可以加 1 分，分数达到 3 分就可以选择为自己这组的小公主画上一个皇冠
最后来比较哪个国的公主皇冠最多！ 那个组的小朋友就是今天这个国家的公主。并每人获得老师精心准备的一份小礼物（公主思迪克）
120 分钟
1·导入 ---10 分钟
由教师带领孩子进行课前活动，跑圈（蛙跳，蹦跳）趣味小舞蹈
2·整队，体态站姿 ---5 分钟
点名，体态训练，孩子有没有进入舞蹈的角色。检查孩子身体是否挺拔，肩胛骨是否打开，臀部，腹部，膝盖是否收紧
3·基本功重点训练 ---35 分钟
针对今天的训练重点进行练习把教学重点放在这个动作上。
课间 -5 分钟
4·舞蹈组合练习
------40 分钟
学习手眼组合
5·素质练习 ------------
10 分钟
重点进行腹部能力训练
6·兴趣训练 ------------
10 分钟
调动课堂氛围，带着孩子走模特步
整队下课 -------------5 分钟
由高到低整队站好，检查体态，向老师敬礼。
五·教学过程 1·导入：（ 10 分钟）
孩子进入教室，形成圆圈跑步活动，过程中变换手上动作（向上夹耳朵，扩指拍屁股）变换脚下动作（蛙跳，蹦跳）音乐：彩虹的微笑，倍儿爽·喜刷
刷
站成横排进行自由舞蹈活动，人多的班级可前后错开，由教师面对学生进行自由舞蹈活动。
舞蹈：牛奶舞，俏丫头，真我风采。
2·整队： (5 分钟 )