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教学督导简报
——第一学期第2期（总第23期）
教学督导组编 11月13日
编者：本学期自开学以来，学生对任课老师课堂教学进行了评价，现摘录部分评教以下：
学生评教摘录
人文学院
1、城管05等班级《城市文学》课，缪丽华老师阅历丰富，上课语言生动，治学严谨，善于师生互动，能正确引导学生。
2、服装设计051等班《邓论和三个代表》课，雷志松老师上课简明扼要，关键突出，条理清楚，课上得很好。提议增加师生互动，课堂纪律再严些。
3、汉语言文学061、062班《文学概论》课老师上课较死板，不够生动，沉闷，缺激情，表示能力较差，口齿不够清楚。没有师生互动，关键不明确，声音太轻，不会用话筒。
工程学院
倪忠进老师：任教《工程力学》
木工061、062班同学认为倪老师教学态度认真，热心为学生服务，教书育人比很好。讲课时利用部分国外例子及本身经一向教导学生，讲课精神抖擞，内容
充实熟练，条理清楚，板书工整清楚，多媒体利用比较形象，作业部署和批改全部很认真，教导答疑也比很好，让人感觉比较亲近。
经管学院
1、刘龙青老师：上课精神饱满，课程内容熟练，备课充足，讲课条理清楚，课外知识补充较多，有特色。讲课生动，内容广泛，通俗易懂，讲课风趣，治学严谨，是一个难得好老师。
2、洪琳老师：是学生最为敬重一位老师，教学态度严谨。讲课时精神状态极佳，语言表示能力强，讲课清楚明白，上课讲得很细，很透彻，关键突出，有条理。课堂信息量大，多媒体利用很好。期望板书增加部分。
3、顾蕾老师：教学态度认真，讲课熟练，条理清楚，启发性强，能激发学生爱好，培养学生创新意识，能认真听取同学意见，和学生相处融洽，又要求严格，能把难点讲透彻，课堂活跃，作业部署合适，批改立即认真。
园林学院
1、园艺设计04级反应
（1）、《园林工程》课，李胜老师认真上好每一节课，把每个知识点全部给学生讲得清清楚楚，指导作业耐心，热情，对学生要求严格，立即和同学交流，平易近人，提升了同学们学习爱好。
（2）、《建筑室内装潢和施工》课，斯震老师讲课理论联络实际，通俗易懂，条理清楚，并含有启发性，常和学生交流，师生关系融洽，教学效果好。
2、园艺设计05级反应：《植物造景》课，申亚梅老师教学认真，讲课生动，师生互动性好，课堂气氛活跃，理论结合实际，对学生要求严格。
3、园林06级反应：《设计初步》课，蔡梁峰老师课前准备工作充足，课件内容丰富，重视引导学生培养创新意识和动手能力，师生关系融洽。
艺术设计学院
1、艺设05级反应：
（1）《装帧设计》课：李洋老师教学很认真，讲课内容较丰富，信息量大，语言表示生动，有趣，条理清楚，对同学启发性较强，板书和多媒体有机结合。作业指导、答疑耐心。
（2）《编排设计》课：杨文剑老师讲课精神饱满、幽默、生动，板书和多媒体配合好，对设计作业点评到位、耐心，重视对学生动手能力培养，是一位不可多得好老师，深得学生好评。
2、天目艺术06级反应：《中国工艺美术史》课，唐子舜老师上课生动，师生互动性强，能调动学生学习爱好，同学对她教学很满意，提议给学生加点学习压力和加强学生到课率考评。
林业和生物技术学院
1、园林062班《植物生理学》严逸伦老师教学以严谨著称，课中常给学生们思索和联想、创新启迪。所以她课堂气氛总是很好。