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祝贺获奖同学作文
【篇一：颁奖致辞作文】
王营试验学校小学生作文竞赛颁奖仪式上讲话
——王营试验学校校长 刘继军
尊敬各位老师，亲爱儿童们：
大家早晨好！今天,我们欢集一堂，在这里盛大举行王营试验学校小学生作文大赛颁奖活动，为此，我谨代表王营试验学校总部，代表全校200多名老师，对小学部举行这次活动日表示大力支持！向这次活动组织者、参与者表示衷心感谢！向全部获奖学生表示热烈祝贺！
我们知道，《教育部工作关键点》明确提出了“开启中小学教育质量综合评价改革试验”。毋庸置疑，小学生阅读、写作等语文素养正是“教育质量”关键内容，小学生读写能力是“教育质量综合评价”关键标杆。所以，我们学校很重视这次活动，做到了思想上重视、方法上得力、组织上严密，确保了这次活动举行成功。这次作文竞赛，经过现场出题，现场作文形式，最终有86名学生取得这次作文竞赛一、二、三等奖。在此，我们再次向全体获奖学生表示热烈祝贺！
作为小学生，假如你学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了独自思索人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长声音，是春天里生命拔节声音。
正因为如此！我们这次活动从开始到结束，一直受到全校小学生热烈欢迎和憧憬向往，比赛即使降下帷幕了，但展示阅读力量、书写作文风采才刚刚开始，让我们扬起风帆，畅游书海，书写人生出色每一天！
二0一四年三月二十五日
——王营试验学校小学校长张成
尊敬领导、老师、亲爱同学们：
大家下午好！王营试验学校首届小学生作文（写话）竞赛，在阳光明媚春季里落下帷幕，我代表小学部全体老师向获奖同学表示热烈祝贺！向关心、支持此次小学生现场作文比赛各位老师并为之付出辛勤劳动监考老师，评审老师表示衷心感谢！
为确保这次大赛公平，公开，公正，调动学生全员参于主动性，此次活动分两轮进行，第一轮1——6年级全体学生参与预赛，第二轮依据预赛结果，选出96名优异选手经过现场作文方法进行决赛，最终全校有86名学生取得了
一、二、三等奖。这次现场作文比赛从出题到考试到阅卷到最终评奖，整个过程全部是由教务处和语文组部分骨干老师来操作，评委组老师抱着公平公正公开标准进行。应该说对同学们作文作出了正确评价。
我们在长久阅读推广实践中认识到，主动开展阅读活动，培养学生浓厚阅读爱好和良好阅读习惯，让学生们在读书实践活动中陶冶情操、获取真知，能够为学生一生发展奠定良好文化基础。经过丰富、开放语文课程活动，对提升小学生观察能力、想象能力、创新能力和写作水平，能够收到事半功倍效果。在义务教育阶段打下良好阅读基础，能够确保学生在初中、高中教育乃至大学教育阶段学习扎实高效。此次活动把阅读、写作和学生远大理想进行了有机结合，使学生在阅读中激情写作，又在写作中大量积累，收到了相得益彰效果。同时，以新课标对小学生习作（写话）要求为基础，引导学生关爱社会，关爱她人，用心感受，奉献祖国，经过自己亲身感悟、思索、表现情感；实现分享和交流，提升了表示能力。
此次作文获奖学生，她们只是这次大赛中优异代表，在以后各项活动中，我衷心地期望更多学生和老师能主动参与，在活动中取得更大进步，为我校教育事业和教学改革做出新更大贡献。祝颁奖活动取得圆满成功！谢谢！
二0一四年三月二十五日
徐兆军
尊敬各位领导，各位老师，亲爱同学们：
从本月初到本月中旬，在学校总部刘继军校长亲切关心下，在小学部张成校长大力支持下，历时半个月，我们举行了王营试验学校首届小学生作文（写话）大赛。这次活动经过预赛，决赛两轮比赛，最终落下帷幕。今天我们在这里盛大举行王营试验学校第一届小学生作文（写话）竞赛颁奖仪式，我谨代表教导处，语文教研组对关心支持这次作文竞赛刘继军校长，张成校长表示衷心感谢！对各位语文老师对这项工作支持表示衷心感谢！对在这次作文（写话）大赛中获奖86名同学表示热烈祝贺！
此次竞赛分低年级写话竞赛和中高年级作文竞赛，低年级写话竞赛共有39名同学获奖，其中评选出一等奖15名篇，二等奖10名，三等奖14篇。中高年级组经过预赛选拔出57名同学参与决赛，这57名同学经过现场命题，现场作文形式，最终有47名同学得一、二、三等奖，其中中年级组23名同学获奖：一等奖9名，二等奖7名，三等奖7名。高年级组有24名同学获奖：一等奖10名，二等奖7名，三等奖7名。在此，我们以热烈掌声向获奖同学表示热烈祝贺！
此次低年级写话竞赛专题是“春天”从内容来看，儿童们阅读面广，观察细致，想象丰富，写景优美，展示了一颗颗活泼可爱，充满朝气童心；中高年级组作文竞赛专题是“我梦想”，从内容来看，充足展示了同学们高尚理想，良好思想道德素质，很好观察能力，扎实阅读和写作水平。真正做到了“以我手，写我心”，字字真情，篇篇出