素描——眼睛和眉毛的画法教案01.doc

课 题:素描——眼、眉画法
课 时:1课时
课 型:绘画课
讲课对象:高中十二个月级
教材分析:眼睛是人物传达表情关键器官，在脸部位置十分显著，是人像写生成败关键。素描眼睛是人物素描肖像比较难部分，在画眼睛之前我们首先要了解眼睛结构和眼睛周围肌肉分布。石膏眼睛画法和真人眼睛表现方法有很大不一样，即线条不一样表现。也就是说在画眼睛时候线条也是很关键，要注意线条虚实和线条疏密，要把石膏眼睛生硬和真人眼睛柔和得到充足表现。在眼睛绘画过程中最难是表现眼睛神情，还有眼睛轻易画生硬而没有眼睛柔软和神态，在素描人物中这是最难部分。眉毛也是一样要先了解其结构和走势，才能在画素描中很好表现。掌握好素描眼睛和眉毛画法和表现手法是画好素描人像基础。
教学目标：
1、知识和技能目标：（1）、让学生了解认识眼睛和眉毛结构和眼睛周围肌肉分布，锻炼学生造型和素描表现能力；
（2）、学会用素描方法表现眼睛和眉毛，掌握素描眼睛和眉毛画法；
（3）、将石膏眼眉和真人眼眉能用不一样线条表现加以区分，为素描人像打好基础。
2、过程和方法目标：让学生在学习和画画过程中学会细心观察，学会利用线条表现眼睛和眉毛，而且认识素描眼睛在素描人像中关键性。
3、情感态度和价值观目标：培养学生认识事物了解事物能力，锻炼她们在绘画过程中表现能力。
教学关键：掌握真人眼睛和眉毛结构和表现技法。
教学难点：（1）、眼睛结构掌握，在用线条表现眼睛过程中极难将眼睛表现很有神，轻易画生硬；
（2）、其次是眉毛结构和眉毛走势在绘画过程中细致表现，极难做到眉毛和眉骨完美结合而将眉毛融合不到整个画面。
教学方法：语言讲述和现场做示范
1、教法：（1）、借用教学模具（石膏眼睛和眼部肌肉解剖图）对学生做具体讲解。
（2）、现场做示范，和学生共同进度画眼睛，自己边给学生做示范让学生跟着自己画。
（3）、挑选优异学生作品作出评价，和学生交流并解答学生疑问。
2、学法：听、动手画和记忆相关眼睛和眉毛结构和关系。
教具准备:石膏眼睛、眼睛肌肉解剖图、素描纸和铅笔、真人眼睛示范画
学具准备：铅笔、橡皮、素描纸、笔记本
教学过程：
时间
步骤
老师行为
学生行为
（预想）
教学手段
设计意图
组织教学
1分钟
1、师生问好
2、提醒学生上课而且准备上课用具
1、学生向老师问好
2、主动准备上课用具
语言讲述
让学生开始集中精力准备上课，老师能够做好上课准备，为课堂顺利进行做好铺垫。
引入新课
3分钟
1、“同学们！你们认为我们班同学中谁眼睛最漂亮？”
2、“那么有谁知道这漂亮眼睛和眉毛结构师怎么样呢？”
3、“看来大家全部对眼睛和眉毛结构不了解，上节课我们学习咯嘴巴画法，那么今天我们就一起来学习眼素描眼睛。”
1、学生回复出谁眼睛漂亮。
2、学生很茫然看桌老师，或有学生说不知道眼睛和眉毛结构。
语言讲述，师生互动
激发学生好奇心和学习欲望
讲授新课
26分钟
1、眼睛是人物传达表情关键器官，在脸部位置十分显著，是人像写生成败关键。眼睛基础形状为球体，整体嵌于眼眶内，被环状眼轮匝肌所包围。上眼睑能够在弧形眼球上移交，下眼睑几乎是静止。暴露在外部分由瞳孔、角膜、