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学会拒绝别人-课件(PPT演示稿).ppt


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人际交往技巧—学会说“不”不能给他人快乐绝对不给他人伤害情境一 A:同学做出很忙的样子,一手拿着记事本,一边说:今天的事情真多,明天要默写课文,我还有一段没有看呢,这是语文,数学 153 页还有三道题,昨天的错题还有一道没有弄明白,中午得看一看。英语还是老样子,要记单词要背课文,最惨的是今天我妈出差,我今天自个儿做饭,就别指望今晚上有多少时间做作业了。今天中午我得多做点作业。说完做出做作业的样子。 B:( 大大趟趟地)走到 A旁边说(随便、高声):嗨! 走,陪我一起买本书。 A:做出很为难的样子, (看看正做的作业,又看看同学,再迟疑几秒钟,最后还是走了。不顾后果地迁就朋友或同学有许多害处, 你知道多少情境二: A:正在看书:做出认真状。 B:走来之后,说: “嗨!小 A,看足球去。”A:“看什么,没兴趣!你有没有看见我正在看书! ”(粗暴地,声音很大)B:"嚷什么嘛。不去就不去嘛! "(语气愤怒地)说完后转身离去粗暴地拒绝就态度而言刺伤同学伤害友谊情境三 A:正在看小说 B:走来,说: “嗨!坐了这么久了,我们出去走走。” A:“不去! ”。(以一种较为平和的口气,然后接着看书。) B:很委屈很不情愿地走了! 没有解释的拒绝情境四 A:表现得有很多事情的样子。 B:走来说: "我们一起去借本书,听说图书馆来了不少新书。 A:对不起,我还有事,教师布置的作业我要在中午做完,今晚上我还要回去做饭,我妈出差了。你自个儿去, 好吗? B:哦,那么你赶快做作业吧,我自个儿去。(平静地离开) 委婉而得体地拒绝我希望! 我喜欢!

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  • 上传人huiwei2002
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  • 时间2016-04-22