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非谓语动词用法总结
非谓语动词是历年高考英语的重要考点之一，同 时也是较难掌握的难点之一。它贯穿于英语学习 和考试过程的始终。但是，只要认真分析、透彻 理解、看透本质、准确把握，就一定能在高考中 运筹帷幄，游刃有余。
，•非谓语动词区别简表
类别 区别\
to do
doing
done
含义
主动被动 同位或将 来
主动或（正在）
进行
被动或元成
成分
（名词）主 语、宾语、 表语
（不定式）
（动名词）主 语、宾语、表语、 定语（表用途） （现在分词）定
（过去分 词）作定语、 状语、补语、 表语（多表
定语、状
语、补语
语、状语、补语
状态）
否定
(not ) to
(not)doing
(not)done
do
时态
般：to do
般: doing
一般：done
进行：to be
进行：本身
进行：无
doing
完成:having
完成：本身
完成：to
done
have done
（只作状语）
语态
般被动：
般 被
本身
to be done
动:being done
进行被动：
进行被动：
to be
being done
being done
完成被动：
完成被动：
having
to have
been done
been done
作用
作目的状
作时间状语、条
作时间状
语、条件状
件状语、原因状
语、条件状
语、原因状
语、结果状语、
语、原因状
语、结果状
方式状语、伴随
语、方式状
语
状语、让步状语
语、伴随状
语、让步状
语
二•不定式的用法
不定式不可作谓语，但它可以有自己的宾语、 状语，构成不定式短语，在句中可以作主语、宾 语、表语、定语（表用途）、状语或补足语。高 考对不定式的考查主要有不定式的时态、语态、 作用、否定、省略、连词+不定式等。
作主语
不定式作主语表示具体的动作，通常指一件已知 的事或目的。
不定式作主语时，谓语动词用单数。
eg:To say is a thing,to do is another.( 说
是一回事，做是另外一回事。 ）
（ 2 ）不定式短语较长时，通常放在谓语之后， 用 it 作形式主语。
eg: ① It is important to learn English well.（ 学好英语是重要的。 ）
It is necessary for us to do the job well.（ 我们做好这项工作是必要的。 ） ③ It is a great honor to be invited to give a speech here.（ 被邀请在这儿发表演讲是一个 极大的荣幸。 ）
作宾语
（1）常只用不定式作宾语的动词有： want,wish,hope,long,expect,desire,intend, decide,ask,promise,aim,offer,agree,plan,l earn,choose,refuse,fail,manage,pretend 等。
eg: ① He refused to help me.（ 他拒绝帮助
我.）
② She has agreed to come tomorrow.（ 他
已同意明天来 .)
不定式较长时，作宾语，也可用 it 代替， 放在后面。
eg;I find it difficult to do the job well.
(3) “特殊疑问词十不定式to do结构”具有名 词特征，可作宾语。
eg: ① She didn 't know whether to go or not.
② They haven ' t decided when and where to build the school.
(4)不定式可作介 but,except,besides( 除
之外)的宾语，介词前有实义动词 do的任何一种 形式，后边的不定式就无 to, 否则必带 to。
eg: ① I want to do nothing but play the computer games 。
② I have no choice but to wait 。
动词不定式作表语
( 1)不定式作表语放在 be 和其他系动词后，说 明主语的内容。同样， “特殊疑问词＋不定式”
具有名词特征，也可作表语。
eg: ① My job is to sweep th