五年级 2015-6 姓名:
教学内容: 分数乘除法应用题
知识点: 1. 解答分数乘法应用题时,首先要确定单位“ 1”,在单位“1”确
定以后,一个具体的量与一个具体的分数(分率)相对应,这种对应关系叫“量
率”对应,这是解答应用题的关键。
,用乘法。一个数(单位 1)×几分之几=是多
少
,求这个数时,用除法或方程解答。
数量(是多少)÷对应分率=单位“1”。
趣味题:在一条长 80 米的道路一边,从头到尾每隔 4 米种一棵
树,一共需要种多少棵树?
例 ,每天看 20 页,4 天后还剩全书的 没有看,这本书共有
经典例题:
3
8
多少页?
1、一瓶饮料,一次喝掉一半饮料后,连瓶共重700 克;如果喝掉饮料的 后,
练习
1
3
连瓶共重 800 克,求瓶子的重量。
2、一个瓶子里装了半瓶油,倒出油的 后,还剩 千克,这个瓶子能装多
3
5
少千克的油?
例 ,第一天卖出总数的 1 多 16 本,第二天卖出总数的
8
1
2
少 8 本,还余下 67 本。这批图书一共多少本?
1、小明看一本小说,第一天看了全书的 还多 21 页,第二天看了全书的 少
练习
1 1
8 6
4 页,还剩下 102 页。这本小说一共有多少页?
的书是原来总数的 。求现在书架上放着多少本书?
2、学校图书室内有一架故事书,借出总数的 3 之后,有放上 60 本,这时架上
4
1
3
例 3:果园里有梨树 120 棵,桃树棵数是梨树的
4
5
,果园里有桃树多少棵?
,苹果树棵数是桃树的 ,苹
练习
1. 果园里有梨树 120 棵,桃树棵数是梨树的
果树有多少棵?
4 2
5 3
2. 果园里有桃树 96 棵,苹果树棵数是桃树的 。果园里桃树和苹果共有多少
3
4
棵?
课堂练习:
一. 填空。
1、“已经修了全长的
3
4
”,
把( )看作单位“1”,( )× =( )
2、“一袋大米,吃去 ”,
把( )看作单位“1”,( )× =( )
3、甲数 的与乙数相等,
3
4
2
5
2
5
1
3
把(
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