实施人才强国战略建设力资源强国.ppt

实施人才强国战略
建设人力资源强国
谈松华
主要内容
建设人力资源强国:发展的战略目标
实施人才强国战略:发展的战略重点
加快人才培养模式变革:人力资源能力建设
推进教育制度创新:发展的制度保证
、建设人力资源强国:发展的战略目标
我们必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强
国战略切实把教育摆在优先发展的战略地位推
动我国教育事业全面协调可持续发展努力把我国
建设成为人力资源强国,为全面建设小康社会、实
现中华民族的伟大复兴提供有力的人才和人力资
源保证。”—胡锦涛在政治局学习会上的讲话
1、理论依据
(1)人力资源:
广义:指一个社会从事和完成各种社会实践活
动可以直接或间接加以动员、开发、利用的具有
现实劳动能力和正在生成劳动能力的人口总和。
它既包括现有的劳动者,也包括潜在的劳动
者或失业者以及正在生成劳动能力的非劳动者;
既包括简单劳动者,也包括从事复杂劳动的劳动
者。广义的人力资源是扣除不能生成劳动能力或
丧失劳动能力的全部人口。
狭义:指劳动年龄人口或经济人口,
般指1665岁年龄段的人口,既包括在
业劳动者,也包括正在形成或待业的劳动
力。
总之,人力资源是指在一定的时间空间
条件下,现存和正在形成的劳动力的数量
和质量的总和,也可以说,是现有和潜在
的劳动者体质、智力、知识、经验技能等
方面的总称。
在常用的‘人力资本理论’中缺少一个非常重要的思想。我觉
得‘人力资源开发’这个概念如果仅仅理解为提高人的能力,把人当
作发展的一种资源的话,那么,它也同样缺少这一重要思想。受过教
育,更加健康等可以直接地,也可以间接地使我们更好地发展资源来
丰富我们的生活,从而既提高我们的生产力,也增加我们的收入。为
了纠正那种狭隘的‘人力资本’和‘人力资源开发观,我们必须扩
大对发展的认识,把改善人的生活和扩大人的自由作为重点,不管是
否通过扩大商品生产来达到这一目的”
阿马蒂亚。森“人的发展与经济保守主义