学习目标
,了解汽车和
飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。
,认识电器的广泛
使用对提高人类社会生活质量的重要作用。
重点:1、电力的发明和广泛应用
2、汽车和飞机的问世
难点:对第二次工业革命推动社会的进步的理解
1、第二次工业革命开始的时间、标志、领先
的国家。
2、在第二次工业革命中,人类开发和利用了
哪两种新能源?
3、被誉为“发明大王”的谁?他是哪国人?
有哪些重大发明?
4、在交通工具方面的重要发明、发明者、国
家?这些交通工具所依靠的动力是什么?他们
的发明和应用有何影响?
穿越时空
如果我们生活在19世纪70年
代,电的发现及广泛应用一定是
我们生活中的一个奇迹。让我
们看看我们周围的生活发生了哪
些变化?
电是如何发明的?他又是怎样进入实际生
产领域的?
1831年法拉第发现电磁感应现象,
找到了打开电能宝库大门的钥匙
切割磁场会产生电流
磁铁
将磁铁插入或
移出线圈时
就会产生电流
线圈
michael Faraday (1791
1867)
电流表
在没有电灯之前,我们的先人在夜晚采
用哪些方法照明?可能会出现什么问题?
在没有电灯之前,我们的先人在夜晚采
用哪些方法照明?可能会出现什么问题?
那时人们多使用煤油
灯、煤气灯、蜡烛等
来照明,照明范围较
小,亮度差,污染环
境,不利于广泛使用。
材料一:“天才不过是百分之一的灵感,加
上百分之九十九的汗水。”
爱迪生
材料二:
人类迈入“电气时代” 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
