归纳法查经
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如有雷同,纯属巧合
(三)應用 Application
What does it
(二)解釋 Interpretation
What do
(一)觀察 Observation
What does it
观察(0 bservation)-圣经说些什么
解释( Interpretation)-圣经内容的含意所宣示的信息和原则
应用( Application)-圣经今日对我的意义
何事
何时
经文内容
何地
何人
何因
比例
如何
察
表达技巧重复
何果
对比
比较
文法用词
特殊观察
归纳法查经之解
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如有雷同,纯属巧合
为么要释?
A、圣经里所记的处境与我们现在的不同。
◇历史(数干年以前)
◇地理(不同的地域)
◇文化(不同的风俗)
◇语言(希伯来文、亚兰文、希腊文)
◇写作(不同的作者及读者;特有的目的及场合。)
B、圣经也是一本文学作品,包括
议论文一如:罗马书诗歌—如:诗篇
叙事文—如:创世纪比喻—如:踣加福音
预言—如:但以理书箴言一如:箴言书
C、目的一尽可能地找出经文原来意思、对当时受众有何意义
如何提问题
提出问题
定义性或解释性问题
提哪些问题↓推理逻辑性或关系性问题
重要(关键)性或引
解释
申性或含义性问题
A历史文化渐启明
上文下理求一致
多种译本相对照
解答问题
合理推断细推敲
他人见解作参考
承认无知不可耻
1、直接提出一些能够找岀作者原意的问题。
2、针对观察的每一点,一步步思考能提出什么问
题。
3、初练习时,宜宁滥勿缺。
2
孔分供原海
释部分就将原料肌以制
乍,而提出向题
要领I一一如何问题?
1、提问不是为了满足你的个人好奇心。
2、提问的目的:透过问题的提出与回答,进入经
文情境中感同身受,以及发掘经文要传达的信息。
阿经文要你向的向题,
不是你要圣经回你的冋题
提同之注意事项
Back
些或孵释些问题
1、透过提问,更加清楚作者描述了什么?
2、这类问题帮助我们对事实有进一步了解,包
找出作者一些用语的意思(即字义)及对所描述
事物或人物的深入探问
如:1、血漏妇人是什么样的人?
2、血漏是一种怎么样的疾病?
3、能力是什么意思?
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