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完整版三年级数学思维训练还原问题.doc


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学越辅导—三年级数学思维训练
还原问题 知识导航还原问题是指题目给出的是一个数经过某些变化后的结果,要求原来的数的问题,解答这一类问题时,要根据题意,从所给的结果出发,抓拄逆运算关系,由后向前一步步逆推,做相反的运算,逐步靠拢已知条件,直到问题得到解决。在解答还原问题时,如果列综合算式,要 注意括号的正确使用。 精典例题:例1 ,除以5,其结果等于5,这个数是多少?某数加上5,乘以5,减去5



思路点拨从后往前推,原来是加法,推回去是减法;原来是减法,推回去是加法;原来是乘法,推”可以求,其结果等于回去是除法;原来是除法,推回去是乘法。从最后一步推起,“除以55;然后5=30,可以求出被减数:步,“减去5”得2525+30出被除数:5×5=;再看倒数第2”“某数加上55=6;最后看第1步,÷3看倒数第步,“乘以5”得30,可以求出被乘数:30 。=,某数为6-51得6 模仿练习 12。求某数。5,再减去8,等于某数加上 3,乘以



:2例100元,第二次取了余下的一半多某人去银行取款,第一次取了存款的一半多50 元。他原有存款多少元?元。这时他的存折上还剩1250



思路点拨元”可1001可知,要想还原,就得反过来做也就是倒推。由“第二次取余下的一半多从例。余下的1250+100=1350(元)100元”是1250元,从而“余下的一半”是知,“余下的一半少(元)用同样道理可算出“存款的一半”和“原有2=27001350×倍)是:钱(余下一半钱的2 。(元)×)×(。综合算式是:存款”[1250+1002+50]2=5500 1
学越辅导—三年级数学思维训练
模仿练习妈给家里买了一些水果,第一天他们一家三口吃了全部的一半,第二天又吃了剩下的一半,
第三天吃了剩下的一半还多一个,这时只剩下2个桃子。问:小明妈妈买了多少个桃子。


:例3看作,把十位上的8小明在做一道加法式题时,由于粗心,将这个位上的5看作9 123。正确的答案应是多少?3,结果所得的和是


思路点拨。,因此得到错误的和是123要求正确的和,就要知道两个正确的加数。看错的加数是39 。85根据逆运算可得到一个没看错的加数是123-39=84,题中已知一个正确的加数是 模仿练习 ,正确的差是,结果得到的差是342小马虎在做一道减法题时,把减数十位上的2看着了5 多少?

:4 例吨。第二天售出的重量12仓库里有一批大米。第一天售出的重量比总数的一半少 19比剩下的一半少12吨,结果还剩下吨。这个仓库原有大米多少吨?


思路点拨31吨,第一天售出以后剩下的吨数是+12=31 如果第二天刚好售出剩下的一半,就应是19吨,则这批大米的总重12=74+×2=62吨;如果第一天刚好售出这批大米的一半,就应是62 吨。1482量是74×= 模仿练习个,最后还个,下午又卖出剩下的一半多10李奶奶卖鸡蛋,她上午卖出总数的一半多10 65个鸡蛋没有卖出。李奶奶原来有鸡蛋多少个?剩

脑筋急转弯? 最后哪一个没有领到酬劳他们一起工作,蜈蚣蚂蚁蝴蝶, , 蜘蛛, ,?
老师会叫谁,,,, 上课老师抽查背课文小猪小狗小猫都举

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  • 上传人sunhongz2
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  • 时间2020-12-04