图形与几何知识整理.pptx

图形与几何知识整理.pptx图形的认识
图形的运动
图形与几何
测量
图形与位置
图形的认识
一 上
认识图形（一）
呈现熟悉实物图，引出 4 种立体图形；
以列表的方式对 4 种立体图形进行辨认区别；
若干个相同几何体的拼摆；
“看谁搭得又高又稳”活动；
一 下
认识图形（二）
例 1
初步认识长方形、正
方形、平行四边形、 三角形和圆；
例 2
用同样的图形进行
简单的拼组；
例 3
解决问题：用七巧板
拼指定的图形；
二 上
角的初步认识
例 1
认识角、角的各部分
的名称；
例 3
认识直角；
例 5
认识锐角和钝角；
例 6
解决问题；
观察物体（一）
例 1
辨认从不同位置看
到的简单物体的形 状；
例 2
辨认从不同位置看
到的简单几何体的 形状；
1
2
例 3
用推理解决简单的
问题；
三
上
长方形和正方形
例 1
找四边形，感悟四边
形的特征，有四条边 和四个角；
例 2
认识长方形和正方
形，了解它们的特 点；
四 上
角的度量
认识线段、直线和射线，了解它们的特征和区别；
认识角的表示方式；了解直角、平角以及周角的度数；
例 2：比较锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关系；
平行四边 形和梯形
平 行
与 垂 直
平 行
四 边
形 和 梯形
例 1
认识同一平面内两条直线的特殊位置关系：平行和
和垂直；
例 3
认识“点到直线的距离”；了解两条平行线间的距离
相等；
例 1
概括平行四边形的特征；认识平行四边形各部分名
称；
例 2
认识平行四边形的不稳定性；
例 3
概括梯形的特征，认识梯形各部分的名称，认识直
角梯形和等腰梯形；
例 4
认识一些特殊四边形与一般四边形之间的关系；
四 下
三角形
例 1
结合生活情境和具体操作活动，抽象概括三角形的
特征；识三角形各部分的名称及底和高的含义；学 习用字母表示三角形；
例 2
联系生活实际，了解三角形的稳定性及其应用；
例 3
创设具体问题情境，在探索活动中发现“三角形任
意两边的和大于第三边”；
例 4
在给三角形分类的活动中认识锐角三角形、直角三
角形、钝角三角形以及等腰三角形、等边三角形的 特征；
例 5
归纳三角形的内角和是 180°；
例 6
通过拼、摆、画等活动，让学生进一步感受三角形
的特征及三角形与四边形的联系与区别；
例 7
图形的拼组、设计活动；
五 下
长方体和正方体
例 1
通过观察、操作，研究长方体的特征；
例 2
通过制作长方体框架抽象概括出长方体长、宽、高
的概念；
认识正方体及其特征，正方体与长方体的比较，了
解长方体与正方体之间的关系；
认识长方体、正方体的展开图；
六
上
圆
认识圆以及