中学教师职业生涯规划.doc

.页眉. 页脚. 中学教师职业生涯规划虽然还是校园,可是角色已经不一样了。作为一名新教师,刚开始经历角色转换的时候, 感觉有点不适应。就在半年前, 自己还是在校学生, 而现在已经身为人师。站的位置不同, 重心也随之改变了。从学生转变为教师, 就是经历由学习型的人转变为学习兼实践型的人。在这半年的教学工作中, 我意识到作为一名新教师应该有明确的目标, 有独立的思想, 还必须树立终生学习的人生观。要在自己的工作领域有所成就, 就必须对自己的职业进行认真的规划,正所谓“凡事预则立,不预则废”。下面是笔者的教师职业生涯规划: 一、加强教育教学理论的学习作为一名教师,学习教育教学理论是非常必要的。学习教育理论不仅可以加强我们的理论素养, 更重要的是它可以指导我们的教学。我们每设计一堂课, 都应该基于一定的教学原理; 没有教学理论作为支撑的教学设计总让人感觉缺乏说服力。在平时的工作中,我将会进一步学习相关的教育教学理论, 并结合教学的需要, 将之运用到教学实际中去, 尽量做到理论与实践相结合。二、提升自身的专业教学技能作为一名新教师,无论是在备课,还是上课方面,都缺乏经验。但是这种状态只是暂时的, 我们应该树立终生学习的人生观, 在探索中求发展。要提高教学技能, 得发扬个人的努力进取与团结合作的精神。我认为教学技能包括三个方面:备课、授课、教学反思。上好课的前提是备好课, 所以学会备课对一位教师来说是非常重要的。对于每一堂课, 自己都应该有一个清晰的思路, 然后再通过收集资料、作对比、与其他教师讨论, 融合自己的观点与别人的长处, 然后才形成自己的教学设计。只有把课备好了, 才能达成清晰的教学思路, 创造和谐的课堂氛围, 课堂的驾驭能力才会不断提高。在上完每一节课后, 应该及时